七年级-第18课：法律伴我们成长

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话题引入

嘉诚，咱们上节课说了法律一直在我们身边。这节课我们聊聊法律伴我们成长。我来考考你哈，在生活中，作为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱呢？

嗯~~有家庭保护，司法保护，学校保护，社会保护。比如家庭保护中就规定禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待遗弃未成年人，学校要全面贯彻国家的教育方针，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，应当依法履行职责，在中华人民共和国未成年人保护法司法活动中保护未成年人的合法权益。

不错不错，非常全面。中国正在迈向法治时代，青少年需要积极适应法治时代的要求，学会依法办事，让法律保护青少年的健康成长。

逻辑体系

作为未成年人的我们，受到国家法律的特殊保护，其原因何在？我们又受到哪些特殊保护呢？受到特殊保护的我们，我们应该要摆正立场和态度，不能只享受权利而不履行义务，在全面推进依法治国的今天，我们要怎样积极适应法治时代的要求呢？

首先我们要清楚未成年人具体是指那部分人

我知道呀，我就是未成年人

少来了你，你现在是出来当童工了么？

哈哈哈，谁还不是个100多斤的宝宝呢~~玩笑归玩笑，概念要记牢——在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

为了让未满十八周岁的公民健康的成长，需要我们给予特殊保护。

这是因为未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，所以需要给予特殊的保护。

嗯~~从小爸爸妈妈就教育我们，不要和陌生人说话，不能吃陌生人给的零食，上学路上要和同学结伴而行。

嘉诚：像我小时候，还被爸妈送去学跆拳道，就是为了增强自我保护的能力。

青少年是祖国的花朵，是一个国家的希望，少年强则国强，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，要成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

保护未成年人，包括保护未成年人的合法权益，我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定。

除此之外还有我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。这两部法律是专门保护未成年人的法律。

仅仅这样是不够的，保护未成年人从来不是一个人或是一个家庭的事情，它涉及到家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护，我们必须结合起来，构筑成保障未成年人合法权利的四道防线。

首先第一道是家庭保护防线，指的是父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。

是的，我们接触最多的就是家人，家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。

第二道是学校保护防线，指的是学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。

在保护未成年人的工作中，学校保护起到了很大的重要，学校组织消防疏散演练，排查校园安全隐患，教育正确的价值观、是非观等。

第三道是社会保护防线，指的是国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。

社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分，好的保护有利于未成年人健康成长，如营业性网吧禁止未成年人进入，交警护学等。

第四道是社会保护防线，指的是国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。

司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障，法院专门设立少年法庭、不公开审理未成年人的违法犯罪案件等都是属于司法保护。

家庭保护、学校保护，社会保护，司法保护四位一体，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。

对的，宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。

我们了解到各种各样的法律法规正在保障着青少年的生活，正所谓“国无法不治，民无法不立”，在日常生活中，青少年应该经常想一想什么可以做，什么不可以做。

青少年要遵守各种法律法规，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。

青少年要养成学法尊法守法用法的习惯，并且逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。

不仅仅是青少年，包括我们内心都应该要树立正确的法律信仰，依法行事，知道“有所为有所不为”，这对每一个人甚至每一个国家都是至关重要的。

嘉诚：一直以来，建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。

我们要知道法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，当法律真正成为人们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。

正如卢梭说过，一切法律之中最重要的不是法律铭刻在大理石上，而是铭刻在公民们的内心里，要发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律，当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。

法律意识提高了，道德水平也要提高，法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。

备考要点

本课要关注两个重点，一是法律对未成年人的特殊保护，既要理解原因，更要把我四方面的内容，能进行区分，注意客观题的考查。二是要形成基本的法律素养，能做到依法办事，能树立法律信仰，尊崇法律，捍卫法律的尊严。重在意识的考查，落脚于生活中的情境，要求同学们能实施正确的行为，并牢记两个关键词：依法办事、树立法律信仰。

精华总结

本课时我们回顾了未成年人的含义，为什么需要给予未成年人特殊保护及有哪些法律，未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么，学习了保护未成年人合法权益的四道防线，知道了为什么要树立法律信仰及它的要求。

1、未成年人含义

在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

2、为什么需要给予未成年人特殊保护

①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护；

②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；

③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

3、对未成年人实施特殊保护的法律

我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。

4、保护未成年人合法权益的四道防线

①家庭保护

②学校保护

③社会保护

   ④司法保护

5、未成年人在享受特殊保护的同时，需要注意什么？

宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。

6、青少年依法办事的要求

①遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益；

②养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

7、树立法律信仰的原因

①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者；

②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，当法律真正成为人们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。

8、树立法律信仰的要求

①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律；当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。

②提高道德水平。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。

③青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。