七年级-第10课： 青春的心弦

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话题导入

嘉诚哥哥，这个新闻有意思了

啥新闻？是我红了吗？上了热搜吗？

呃，你想太多了，热搜上说河南的一所高中学校，学校要求学生分男女区域就餐，餐厅中间放有男女就餐区指示牌，男女生不能同桌吃饭，分两块不同的地方吃饭，校方的目的是为了防止学生谈恋爱。你说，学校为了防止学生早恋也是用心良苦呀！

这就好像我们小学时候和同桌的“三八线”一样，只不过那时候是我们自己主动分的，现在他们是被动被学校分的，可以理解可以理解。

以前“三八线”是同桌太皮了，两个人互相占地盘，谁也不让谁就产生了“三八线”，现在是进入青春期之后，男女生开始关注身边的异性，难免产生好感的情愫。

以前小学的时候，好像没有男女之分，上了初中之后，突然就发现身边的朋友都开始注意打扮了，对待异性，情感上也会有一种说不清道不明的微妙变化。

嗯嗯，以前初中的时候，只要男生女生走的近一点，就会被老师叫到办公室请喝茶哦。

在青春这个美丽的季节里，一路蜿蜒曲折却又风光无限，让我们走进今天的主题：青春的心弦。

逻辑体系

进入青春期，我们开始关注异性，渴望了解异性，如何正确看待男女生的性别差异？男女生该如何优势互补？与异性交往有非常重要的意义，相遇青春，在交往中，我们心中可能萌发一些对异性朦胧的情感，又该如何正确认识并处理呢？

以前的封建思想是老传统，现在呢，提倡男女平等，过头了又成了女权主义，这都是错的，不同的性别有不同的优势，俗话说，男女搭配，干活不累嘛~只要能够正确理解男女之间的关系，并且学会互相欣赏，懂得从对方身上学习，能够对我们的成长有很大的帮助。

我们要学会发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己，不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解、相互学习、相互帮助、共同进步。

比如在班级大扫除中，男生力气会比较大，就可以主动承担起搬东西、提水这些重活儿，女生会更细心，擦窗户扫地、做一些边边角角的打扫可能更适合，发挥男女生各自的长处，就能更好的完成任务。

在进入青春期后，男生女生交往中，从未有过的心潮会悄然涌动，这是一种特殊的情感体验，这是青春期的心里萌动现象。

产生心理萌动的时候会有自我表现的欲望；更加在意自我的形象；渴望得到异性的肯定与接受。

记得初中的时候对隔壁班的一个女生有好感，每次都会特意的从她班级经过去上厕所，每次经过的时候会整理一下自己的发型，故意看看那个女生有没在座位上，在做什么？假如她看过来的时候，还会假装不在意的赶紧走过，想想都觉得那种感情好微妙呀！

是啊，那个时候的男女生之间互有好感，现在想起来都觉得特别有意思呢，那时候哪怕只是和自己有好感的男生作业本放在一起，都能偷着乐一整天呢。家长、老师们越是严格压制男女生之间的交往，这样反而更容易滋生情愫，上有政策下有对策，偷偷递纸条这样的经历嘉诚哥哥肯定也有过吧？

哈哈哈，当然有过，没有递过小纸条的青春是不完整的，哎呀，其实老师家长们担心过头啦，与异性的交往是很正常，只要我们用积极向上的心态和异性交往，一样能成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质，而且与异性相处有助于我们了解异性的思维方式和情感特征。

很多受欢迎的偶像剧背景是高中时代，比如《匆匆那年》、《夏至未至》、《何以笙箫默》等等，里面的男主女主都会互相发现对方的优点，然后向对方看齐，从而遇见更好的自己。

其实与异性交往也是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。

粥粥：和异性接触多了，两个人可能会有同样的兴趣爱好，会越来越有默契，见面会很开心，会产生一种特有的情感，都说这是青春成长中的正常现象，面对生活中出现的朦胧的情愫，要慎重对待，理智处理。那么问题来了，青春期的我们对异性的情感算是爱情吗？

其实青春期男女生之间的好感、爱慕不一定是爱情，这是对美好的生活向往而喜悦，真正的爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

没错，著名教育学家陶行知说：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？像我们这里的杏子，要是没成熟就摘下来，能好吃吗？人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。你现在还是一枚青涩的果子，过早恋爱会有好处吗？它会使许多期望你成功人的伤心与失望。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感，真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。

像我上初中那会儿，经常会听到校园里的小道消息说，那个班的某某因为哪个女生打架了，当时很懵懂，甚至觉得好酷，现在想想那个时候真是太幼稚了，作为过来人，有句话想送给现在正在听节目的青春期的你——喜欢是放肆，爱是克制。现在咱们的主要任务就是好好学习，学习更多的知识，以后有很好的物质基础，有能力去爱一个人，能够给彼此更好的生活，能够彼此更加成熟。

备考要点

本课主要考查点在于学生对异性交往要有正确的认识和判断，既要积极主动与异性交往，但又要慎重对待、理智处理对异性的朦胧情感，培养健康的交往品质，考查大概率将以选择题形式呈现。

精华总结

1.如何正确对待男女生的各自性别优势？

①发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己;
②不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解、相互学习、相互帮助、共同进步。

2.青春期心里萌动的表现

①有自我表现的欲望；②更加在意自我的形象；③渴望得到异性的肯定与接受。

3.与异性交往的意义

①有助于我们了解异性的思维方式和情感特征；

②与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质；③是成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

4.如何正确面对对异性的情感？

①这是青春成长中的正常现象。

②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。

③面对生活中出现的朦胧的情愫，要慎重对待，理智处理。