041【2019升级实操手册】亲子教育：如何让孩子听得进去你的道理？

学会讲故事，才叫会沟通，大家好我是有意思教练高琳，很高兴又跟喜马拉雅的同学们见面啦！

在我们故事课的训练营里，很多同学说，讲故事，学起来容易，用起来难。道理都学懂了，可是依旧过不好这一生。怎么办呢？

于是我们决定，给喜马拉雅的同学们加个餐，新增【讲故事的实操手册】板块。分别从亲子教育、职场汇报、面试求职、领导团队、商业社交5个方面，借用实际案例，带大家一起看一看，常用的生活场景中，到底如何讲故事。

第一课，我们就先讲讲，如何让孩子听得进去你的道理。

教导孩子这件事，是很多父母的死穴，尤其是学龄期和青春期的孩子。常常看到社会新闻，不是把父母逼疯了，就是把孩子逼疯了

在经历过无数个崩溃的时刻时候，我慢慢琢磨出来，在养育这件事情上，讲道理，不如讲故事。因为人吸收知识和道理，就是从故事开始的。

回想一下，孩子从胎教开始，我们就给他们读绘本，讲故事。而现在的很多绘本、动画的设计，都是用故事去帮助孩子们学习基础常识和道理。比如我们同事家两岁多的孩子来公司，我们给他的糖果，他死活不接。然后会煞有介事地跟我们说：“小猪佩奇说了，不能吃陌生人给的东西。”

然而，当孩子长大了，小猪佩奇和巧虎已经不管用了，他们已经能够成功区分虚幻和现实。如果孩子上小学了你还跟他说：“什么什么动画片里不是说什么什么”，他就会回你：“妈妈，你幼不幼稚，还相信动画片。”

所以，随着孩子成长，你需要创造和积累“现实中的小猪佩奇”。也就是说，需要有意识地，积累能够体现你想要讲给孩子听的道理的生活中的故事。

在我们的训练营里，有同学就分享了这样一个例子：

今年春节是回老家过的，由于没有集中供暖，屋子里不怎么暖和。儿子坐在沙发上看动画片，都没有穿羽绒服。我一开始还跟他讲道理：宝贝， 要穿上衣服，因为在老家，暖气没有城市里面热，受凉了要感冒的。儿子都没抬眼说：“不冷。” 那年春节恰好《流感下的中年危机》刷屏，我内心特别着急；就使用了第二招：权威。非常严肃的大声吼他：“爸爸说了，穿上衣服！”儿子这次闷声不动，窝在沙发里，不说话也不穿衣服。我立马火了，动用了第三招：惩罚。揪起来朝着屁股上就是一巴掌。儿子立刻大哭大闹，暴力套衣服都套不上了。

我愧疚、无奈，立刻没有了主意，不知道该如何是好！忽然，想起高琳教练讲的，沟通需要讲故事，尤其是教导的时候。于是，先给儿子道歉，说自己不对，因为担心没有控制好情绪。紧接着，我给他讲了我担心的源头，最近看了这样一个故事：有一位老爷爷，原来在东北老家暖气很足，可以穿得比较少，甚至有时候光膀子。到北京以后在家还是光膀子，可是北京的暖气远远没有东北那么热，然后就着凉感冒了。一开始呢？也没有重视，不就是感冒吗？结果你猜怎么着？儿子瞪大眼问，怎么了？嗨，别提了，住院了，并且越来越严重，吃药打针都不管用，最后就不幸去世了。他的家人都特别特别难过。

儿子听了以后，就意识到了感冒了的后果了，也知道着凉容易感冒了，虽然有点不情愿，但是还是穿上衣服了。

那么想做一个有故事的父母，在孩子的成长过程中都应该准备什么样的故事，如何准备呢？

曾经看过一篇教育心理学的文章说，培养一个未来能够成功的孩子，最基础的需要培养他们拥有正向的价值观、良好的习惯和面对失败的勇气。

首先，我们来说价值观。我觉得帮助孩子树立基础价值观这件事，我们得特别感谢现在的儿童绘本。“诚实”、“善良”、“乐于助人”等等这些最早期的价值体系，其实在儿童时期通过给孩子读故事就能慢慢建立。当然，在成长过程中，慢慢也会出现一些“跑偏”的小事件。这时候，你就需要给孩子准备“为什么xxx的价值观很重要的故事。”

第二，是关于“好习惯”的故事。一个孩子，没有养成一定的习惯，无非两个原因：一、家长没有做好榜样；二、人性使然。人性就是趋利避害的，就是喜欢不劳而获的，就是习惯懒散的，咱们家长扪心自问一下，自律是不是很难？！所以家长不要每次都站在道德制高点上评判孩子，而是讲“好习惯”的故事，让孩子意识到“有这个好习惯”能够带来的巨大好处，以及“没有这个好习惯”会带来的可怕后果。

就像前面同学的故事里，就是让孩子意识到了“不穿衣服”可能会带来的严重后果。小孩不傻，点到了，需要如何行动他们自有判断。

诸葛亮曾说：“善败者不亡”。我们在做成年人的培训的时候，发现区别一个人是否能够成功的最重要的一点，就是他如何面对失败。所以最后一点，也是最重要的一点，就是需要给孩子准备好“失败的故事”。

这个故事可以是你的失败，也可以是孩子自己的失败，重点是通过故事向孩子传递说：失败没有关系，任何人在不同的时间点都会失败；失败了，感觉自责、愧疚、不甘、失落都很正常，这样的感受谁都有过；重要的是，从失败中能够学到什么，失败的经验如何支持我们将来成功。

总结

陪伴和教育孩子成长，其实是家长的自修课。通过收集和讲述自己的故事去教导孩子的过程，其实也是我们进行自我反思、再次学习成长的途径。

今天留给大家的作业就是：给孩子准备一个“价值观”的故事，一个为什么xxx的习惯很重要的故事，或一个失败的故事。让我们一起在孩子成长的路上修行吧。