1.1 有朋自远方来
何为论语。论的篆书,就像把竹简串起来一样,论语,很简单,就是把孔子和孔子的学生的经典语录记录串起来。
上图文字:论
上图文字:论—金文
上图文字:语
厕筹,也是用竹子做的。
论语很精练,全书不过1万5千多字,把学习、治学、治理国家的很多理论都阐述的很透,很深刻,所以,才有北宋开国宰相赵普说:半部论语治天下。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子,特指孔子,也指有德行的人。
曰,说话。
上图文字:曰
上图文字:曰—甲骨文
“笑人齿缺,曰狗窦大开”,
《世说新语·排调》,原文如下:
张吴兴年八岁,亏齿。先达知其不常,戏之曰:“君口中何为开狗窦?”张应声答曰:“正使君辈从此中出入耳!”人莫能答。
学:模仿。
上图文字:学
上图文字:学-甲骨文
习:温习。
上图文字:习
上图文字:习—甲骨文
说:通悦,喜悦。
上图文字:说
孔子说:“人之为学,常苦其难而不悦者,以其学之不熟,而未见意趣也”。小宝宝一旦学会说一个话,都很开心呀,因为有用呀,可以指挥大人了。
学习常复习,弄弄熟练,好处大大的,当然开心了。
朋是朋友,古代的朋友分为“朋”和“友”,同窗和同党的总称,现在的朋友意思更广泛一点,也包括同学、同党、志趣相投的人。
上图文字:朋
上图文字:朋-甲骨文1
上图文字:朋-甲骨文2
乐,欢乐。
上图文字:乐
上图文字:乐-甲骨文
愠,含怒的意思。
君子,相对于小人来说的。孔子说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”
君子:最早是君王之子。
君子,兴于诗,立于礼,成于乐。
“君”,从尹,从口。“尹”,表示治事;“口”,表示发布命令。
合起来的意思是:发号施令,治理国家。
论语开篇第一句话,概括了孔子人生的三个理想。
学习快乐,交朋友快乐,自知自立,恕字当先。
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
趣说论语之论语精讲,用讲故事的方式来讲解论语,是根据飙叔讲论语的同步视频采集的音频。
论语是儒家经典中的经典,没有之一,论语值得逐字逐句的解读,每一句都需要用心理解夫子的愿意。
飙叔讲解论语,是根据原文原本来讲解,述而不作,不做飙叔个人的主观过度解读,尽可能真实的还原夫子的原文原意。
每天晚上听故事,和飙叔一起学文言文,让你爱上文言文。
(解读参考书籍主要以南怀瑾、李零、张居正三个人的版本为蓝本。)
习:温习。 上图文字:习 上图文字:习—甲骨文 说:通悦,喜悦。 上图文字:说 孔子说:“人之为学,常苦其难而不悦者,以其学之不熟,而未见意趣也”。小宝宝一旦学会说一个话,都很开心呀,因为有用呀,可以指挥大人了。 学习常复习,弄弄熟练,好处大大的,当然开心了。 朋是朋友。 上图文字:朋 上图文字:朋-
习:温习。 上图文字:习 上图文字:习—甲骨文 说:通悦,喜悦。 上图文字:说 孔子说:“人之为学,常苦其难而不悦者,以其学之不熟,而未见意趣也”。小宝宝一旦学会说一个话,都很开心呀,因为有用呀,可以指挥大人了。 学习常复习,弄弄熟练,好处大大的,当然开心了。 朋是朋友。 上图文字:朋 上图文字:朋-
怎么不更新了
习:温习。 上图文字:习 上图文字:习—甲骨文 说:通悦,喜悦。 上图文字:说 孔子说:“人之为学,常苦其难而不悦者,以其学之不熟,而未见意趣也”。小宝宝一旦学会说一个话,都很开心呀,因为有用呀,可以指挥大人了。 学习常复习,弄弄熟练,好处大大的,当然开心了。 朋是朋友。 上图文字:朋 上图文字:朋-
世说新语,论语,都比较熟悉,虽然是大朋友,但也很喜欢,短小精悍
讲得特别好,👍👍👍👍
父子俩都是飙叔的忠实粉丝,每天早晚饭都就着飙叔的声音下饭期待论语更新!
飙叔能否讲一下庄子
飙叔讲故事 回复 @种秧: 慢慢来。一个个来。先把论语学好。
。 论语是儒家经典中的经典,没有之一,论语值得逐字逐句的解读,每一句都需要用心理解夫子的愿意。 飙叔讲解论语,是根据原文原本来讲解,述而不作,不做飙叔个人的主观过度解读,尽可能真实的还原夫子的原文原意。 每天晚上听故事,和飙叔一起学文言文,让你爱上文言文。 (解读参考书籍主要以南怀瑾、李零、张居正三个人的版本为蓝本。)