试听180秒9 【英语考试】英语过四级的四个小窍门

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你好，我是Amy老师，欢迎来到盈途教育和喜马拉雅共同打造的《大学规划20讲》。

今天这节课，我们来讲讲，英语过四级的4个小窍门。由于之前我在其他讲中多次提到过英语的重要性，所以，在此我就不会再去强调了，在正式开讲之前，我要先敲个重点，那就是孩子上大学后英语四级一定要趁早，四级试题的练习也很有必要，当然口语考试也要记得报。接下来呢，我将具体的从听说读写四个方面告诉你过四级的小窍门。

首先呢，我们来讲，关于英语听力提升的技巧

听力对于很多中国学生来说是一个老大难的问题。很多学生都会吐槽，听力练了很长时间也没有实质性的提升，每次听到新的文章时都是一脸懵，全都听不懂。如果你的孩子也存在这种困惑，那可能是因为听力训练的方法不对，建议建立好听力提升的模型，再在此基础之上去训练。那么，这个模型长什么样子呢? 它分为三个层次，也就是从单词到句子，再从句子到段落篇章。

具体来说，听力提升模型的第一层次是单词，这个层次主要锻炼的是孩子听力分辨的能力，也就是能够分辨出来听到的内容是由哪些单词组成的，这个层次主要是解决孩子“听清”的问题；听力能力模型的第二层级是句子，这个层次主要锻炼的是孩子听力反应的能力，也就是孩子听完一段话后能够反应出来这句话传达的是什么意思，这个层次主要是解决孩子“听懂”的问题；听力能力模型的最高层次是段落篇章，这个层次主要锻炼的是孩子的信息提取能力，也就是孩子在听听力的时候，能够快速理解并提取出一篇听力的逻辑结构和重要信息，这个层次主要是解决孩子对一篇文章的逻辑结构和重要信息把握的问题。

而要解决听力提升模型的前两个层次的问题，建议孩子进行大量且有效的听力训练；而要解决信息提取层次的问题，则需要进行笔记训练。而检验一篇听力我们是否真正听懂有两个指标，一个是题目正确率，也就是通过选择题的方式来考察我们对原文的理解，比如说，在英语四级考试中常见的选择题；另一个指标是复述精准度，也就是我们能否把听到的文段准确的复述出来。

最后，关于听力提升模型，我在文稿中为你提供了图片，如果你有时间，可以点开文稿进行查看。

那么，接下来我要讲的就是，关于英语口语提升的技巧

同样的，由于没有足够的英语使用环境和缺乏大量的锻炼，口语对于很多中国学生来说也是一个老大难的问题，很多孩子学的都是哑巴英语。那么，从造成孩子口语问题的原因出发，建议家长从环境和练习两个方面帮助进行英语口语的提升。

首先，是建立一个说英语的环境，这对学生提升口语是非常重要的，就像我们学习说中文一样，很多孩子在还不会写汉字的时候，就能够说很多的汉字了，所以，学习英语口语的第一步是寻找到适合的环境。同时，建立一个说英语的环境对孩子来说也是非常简单的，比如说，在孩子进入大学后可以进入到英语口语练习的社团，还比如说，建议孩子把手机换成英语的输入法，让他们在日常生活中不自觉的将英语带入等等等等。

而另一个就是进行大量的口语练习，在这里需要强调的是，口语练了需要保持练习的数量外，练习的方法也很重要。增加练习的数量，除了可以用到前文提到的参加口语社团外，孩子还可以通过在线英语学习来提升口语，比如说跟英语口语APP进行练习，还比如说报一个英语外教的口语课程在线学习。而练习的方法则是指孩子在说口语的时候要遵循一定的表达逻辑，不能根据孩子中文表达的思维随便说，而具体的，英语中常见的表达逻辑就是先说结论，再说原因，最后进行举例阐述，这跟学生在中学阶段写议论文的步骤有些相似，比如说，要描述一个人的性格特征，那么就可以按照这样的方式来进行表达：A是一个乐观的人，因为他总是微笑面对生活，而最近发生一件不好的事情，A始终乐观对待，最后，克服了困难，这表现出了他乐观面对生活的态度。

再者就是，关于英语阅读的提升的技巧

很多同学在备考的过程中，对待阅读的普遍做法有两种，一是拼命背单词，二是疯狂的刷题。然后在做完阅读文章后，看看自己错了哪，然后就没有然后了。其实这两种做法都有些偏激，虽然词汇和大量的阅读练习很重要，但是，如果掌握不好方法，那么，这不仅会浪费时间，而且会打击自信心。那我来具体讲一下正确的阅读提升方法，那就是要构建正确的阅读能力模型。

这与英语听力能力提升的模型类似，阅读能力提升的模型主要分成了四个层级，也就是从单词到句子，从句子到段落，再从段落到篇章，其中，单词和句子主要是解决语言方面的问题，段落和篇章解决的事孩子提取信息的能力。想要要解决语言方面的问题，就要进行大量的阅读练习；要解决信息提取的问题，需要进行笔记训练。这和听力很像，检验阅读是否真正读懂的 2个标准依然是题目正确率和复述精准度。而关于阅读能力提升的模型，我在文稿中为你提供了图片，如果你有时间呢，可以点开文稿进行查看。

那么，接下来，就是关于英语写作的提升的技巧

写作部分的提升可以从三个方面进行：

一是保持书面的整洁和美观度。这主要是因为写作是英语四级评卷中需要老师进行评卷的部分，而整洁的书面和美观的字体往往有利于获得印象分。

二是紧扣主题，最好分成三段进行观点的阐述。三段论是英语四级写作中常见的文章布局结构，加上紧扣主题，那么，孩子的四级写作分数不会太低。

三是积累大量高级的句式、词汇和固定的搭配，同时保证用法的准确性。一般来说，四级的写作需要控制在120字到180字左右，也就是10-14句话左右，所以，明确观点，并用高级的句式、词汇以及固定搭配写出来的文章更容易获得高分。

最后，我来总结一下英语过四级听说读写提升的主要内容：

听力提升要建立听力能力提升的模型，逐步解决听清—听懂—提取信息的问题；口语提升需要从构建良好的口语环境和进行大量的练习两方面进行；阅读提升要避免拼命背单词和疯狂的刷题的误区，利用好阅读能力提升的模型；最后是写作提升，有三步，书面整洁美观，三段式表达并且紧扣主题，适当运用高级的句式、词汇和固定搭配。最后，需要强调的是，英语的学习是一个持续长期的过程，过四级不应该成为学生的最终目的，而是应该培养孩子长期学习英语学习的习惯，这样才能提升孩子的英语实用能力。

好啦，本节课就到这里，如果你有任何疑问，你都可以在评论当中告诉我，也欢迎你加入我们的学习群向我提问，加群信息你可以点开文稿就可以看到。

感谢你的收听，我们下节课再见！