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89附录——拓展阅读及活动建议
87附录四《学科学习能力的自我诊断及对策》
86附录三《三类知识与学习能力》
85附录二《智力知识观的提出及其意义》
84附录一《制约学生潜能发挥的心理因素》
83附录《补充教学内容——知识及其结构与学业成就》
人活着时间不长，做点自己喜欢的事吧！
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吟诵健脾养气有益身心
1.王财贵教授于1949年4月10日出生，毕业于台湾师范大学国文系，先后获硕士、博士学位。曾师事隐者掌牧民先生、书法家王恺和先生，是牟宗三先生的入室弟子。历任小...
