这些都是国宝

为什么要给孩子讲文物？不仅是孩子，其实每一个人都应该了解。我们说每一件文物都是一段历史的缩影。有的人看到一件文物，脑海中就能徐徐展开一幅历史画卷。相比同龄人更有想象力和创造力。可以说，读懂文物、欣赏文物是一个中国人的基本修养。

但是，对于孩子来说理解文物真的很难。青铜器上奇怪的纹饰，瓷器上特殊的器型，水墨画里的鸟兽虫鱼，以及印章里的历史故事……我们要如何用孩子的视角，生动的语言，有趣的故事，来展现文物的方方面面呢？

我们精选10个常见的文物主题，选取其中若干个经典国宝，生动讲述其中的历史故事，并从中了解到古人日常生活的方方面面。我们不仅链接着课堂知识，又给予孩子跨领域的思考空间，让孩子对文物有着更多的了解。听故事，赏文物，体验生活之美好，体会中国之文化。

课程收获
（1）将历史带进孩子日常生活，让国宝与孩子“对话”。
（2）链接孩子课堂知识，给予孩子跨领域的思考能力。
（3）掌握丰富的历史文化知识，培养孩子独特的审美情趣。

适合人群
6-16岁，对我国国宝有强烈好奇心的孩子，以及渴望培养孩子传统文化的家长。