古诗词很好学（七至九年级）

文英，湖北广电主任播音员，儿童心理及教育专家，从事语言工作三十余年，长期主持儿童及亲子教育类节目。

文英说自己小时候学古诗，经常云里雾里不解其意，装模作样朗诵表演，抓耳挠腮考不出来。现在中小学语文课本加大了古诗词内容，这显然是要让孩子们重回中国经典文化的熏陶。听了那么多的古诗词课程，她总觉得对于孩子来说，不是深了就是浅了，就算很权威的示范，孩子也是知其然不知其所以然。如何站在孩子的角度，让孩子能切身体会到古诗词的美？如何让孩子能充分理解作者的创作意图和思想情感并产生共鸣？如何让孩子对古诗词的学习能听得懂、学得快、记得住、读得好？这对于既懂儿童心理教育又擅长语言表达的她来说，正好可以发掘出一个独特的视角。

她戏说自己在儿童层面对于古诗词是朗读者中会解析的，是解析者中会朗读的，她录制的古诗词，完全可以当睡前故事来听，在亲切自然的讲述中、在充满感情的朗读中，她想让孩子潜移默化地受到更多教益并爱上古诗词、爱上中国经典文化。

孩子认为古诗词难懂、难学、难记，真是这样吗？

由湖北广电主任播音员、儿童心理及教育专家文英从朗读角度解析的古诗词，不仅好听，还能充分调动孩子与创作背景、作者感情产生共鸣，在娓娓道来的故事中让孩子听得懂、记得住、学得快、读得好！

本课程与教材同步，逐句解析、领读练习、配乐欣赏。生动经典文化课，让孩子受益终生！

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