从高考状元到教育专家，孙健：好成绩+ ？= 好未来

大家好，我是孙健老师，今天我不给大家任何直接的方法，而是希望能够给大家两种思路，希望大家能够沿着这种思路呢去思考问题，是这样子的。昨天呢在群里面有一位家长跟我提出来这样一个问题，他说孩子初三了，现在孩子对自己的目标不明确，就感觉学不学都没所谓，那么家长非常着急，管孩子，孩子逆反，不管孩子马上就中考了，现在也放心不下，怕孩子考不上，所以他就不知道怎么办了，我给大家提两个问题，第一个，你一直靠管孩子，让孩子成绩好，对孩子长期和短期都有什么样的影响，这是我提出来的第一个问题，我现在接着分析，短期有可能是使他成绩提高一点，但是长期的到了高中的时候，他服不服你管是一个问题。

第二个到了高中的时候，光靠别人管的孩子是肯定学不好的，因为如果想成绩特别好的话，必须得有适合自己的方法。在别人的逼迫下，学习的孩子是不可能去主动的为自己想好方法的，就算他自己想要想好方法，都是一件不太容易的事情。何况是在别人的逼迫下，他能够用心去找到最适合自己的方法并执行吗？这个基本不可能。所以说这里可以基本判断出来，你现在管得越多，他将来可能后劲越不足，他就没有养成自主去努力的这样的习惯。

这时我们看到了高中，如果大学如果毕业以后，我们家长考虑孩子的问题的时候，很少考虑到大学以后和工作以后的问题，所以说家长这个时候应该再反思一下，我们现在学习好是为了什么，不就是为了将来毕业以后能有个好工作，能有个好生活吗？但是你现在对他做任何事情的时候，你连未来的他一点都不考虑。

你现在做这个事情还有意义吗？任何的好成绩，如果不能导致孩子未来美好的人生的话，这都是一个假的好成绩，都只是满足家长现在的暂时的虚荣心，顶多是让你在和你的同龄人聊天的时候，脸上有点面子，其他的没什么作用。所以说我建议家长在做这样的事情的时候要思考长远的问题。

那么另外一个还有一点，很多家长会说，老师我哪想到了那么长远呢？以后的事我哪知道会发生什么，怎么可能不知道。刚才我分析这些因果关系是不是你也能听明白？你为啥就不自己想？你是懒得思考，换句话说是绝大部分人为了逃避思考，愿意做任何事情，他就不愿意去思考，他脑子总是不想问题习惯了，他图省事，这是第一个。刚才我讲这么一大套算一个思路。

另外一个我们要考虑一下孩子为什么觉得考好考坏没所谓，为什么没有动力？这是一个深度思考的问题。就是说遇到问题的时候，你不能只看表面，你要想到根本原因。那很多家长就说孩子本来就不懂事，他就不知道学习的重要性，他不知道未来的美好生活跟学习有很大的关系。

但是为什么有些孩子就知道，你们要想一想你们对孩子的做法和其他孩子他家长做法的区别，你有没有想过这个问题，孩子各种能力是需要培养的，并不是说生下来就有的。你给他培养这种能力的机会吗？他怎么才能懂得现在学习跟未来生活的关系啊？首先他得考虑未来的生活，他才能够关心这件事。

如果未来的生活连考虑都不考虑的话，他何必要考虑学习跟他是否有关系呢？为什么有些孩子能考虑未来，有些孩子不考虑未来，这是一个因果的关系。你现在做了一件事儿，你以后不需要对这件事负责。我还要不要考虑后果？显然我不需要考虑后果。

如果我今天做了一件错事，明天它所带来的一个自然惩罚，我必须要承担。如果这个孩子经历过无数次这样的经历的话，他是不是下回再做事的时候，他就会想我做这个事会导致什么后果，这样的经历会告诉他，你现在做的事情对未来有影响，他以后再做任何事情的时候，他会考虑后果，他现在不学习，他也会考虑未来的后果，这样的事情很多。

中午大家都吃饭的时候你不吃，下午3:00饿了，饿了我妈妈再给你做个饭是吧？不让你饿着，他中午不让人吃饭就没有任何后果。如果到了3点你不给他吃，一直调查到晚上，他这不得饿一下午。饿一下我就是后果。

这样的孩子虽然饿了一下午，但是他以后就知道按时吃饭了，并且他懂得了我现在做了一个决定，我以后就得为这个决定负责，能为自己做出决定所导致的后果负责。这是我定义下的真学霸的一个重要的素质。

如果都不能为自己的决策的导致的后果负责的人，他学习再好，他也不算是学霸。所以我现在定义的学霸就是全面的这种啊各种各样的能力都要有的。所以你的孩子不懂得考虑事情的后果，他当然也不可能考虑我现在不好好学习会导致什么后果了，自然也就不用好好学习了，肯定不学习比学习要轻松啊，对不对？我干嘛还要学习？所以说孩子如果不考虑后果的话，他当然会选择不学习了。

所以我建议家长应该考虑问题的根本。

当你把根本的原因找到之后，你才知道应该怎么去根本来解决这个问题。你是不是赶紧应该从这个时候开始让孩子更多的担当他所做的任何事情，对的错的，他自己要承担后果，要给他承担后果的机会，他才能够变得懂得考虑后果，懂得为自己的前途而考虑，才能够知道现在自己该做什么。

说白了我这个给大家的建议的方式是中医的方式，从根本上治疗，辨证施治，不是头痛医头，脚痛医脚，你今天逼着他学习好一天，但是他没有养成考虑后果的习惯，将来他很多事情他还是做不好的，不能从根本上解决问题。

所以我今天给大家这两个建议，一个是眼光要放长，考虑孩子的未来，这个是从时间上。另外一个是考虑问题要深是，从根本上一个是长度，一个是深度，希望大家能够有这种思维能力，爱思考的家长才会把孩子教育得更好。希望大家能够有所启发，感谢大家。