听诗教 15【忆江南】如何准确抓住事物的特征？

【陪孩子成长的关键词】 

1、 做个温暖的人

2、 用心去寻找和创造身边简单而平凡的美

【给孩子们的书香早餐】 

诗人白居易曾任苏州和杭州的刺史，卸任后回到洛阳十二年，因想念苏杭，有感而发写下三首《忆江南》。《忆江南》是词牌名，白居易的这三首《忆江南》只是刚好词牌名和词的内容对上了而已。

第一首词描写的是生机盎然的杭州春天的美景。白居易运用比喻的写作手法，把江水比喻成兰草，花比喻成火焰，为我们描绘出绚丽的春色。“风景旧曾谙”是说诗人以前看到过的美景，令他久久不能忘怀。

第二首词描写的是杭州的秋天。传说在中秋月圆之夜，嫦娥的月宫会有桂花飘落到灵隐寺，香气扑鼻。在诗人浪漫的想像里，我们仿佛看到了桂花飘落之时，诗人和家人朋友一起寻桂花、赏月饮酒的景象。“郡亭枕上看潮头”，是说诗人在杭州的东城楼上躺着看远处钱塘江的巨浪呢！“山寺月中寻桂子”的“静”和钱塘观潮的“动”，让远在洛阳的白居易，每每想到就产生了“何日更重游”的愿望。

最后一首词描写了美丽的苏州。白居易回忆起当时在苏州一边喝着美酒，一边欣赏歌女们优美的舞姿，不禁感慨到：什么时候才能再看见这样的美景呢？“吴宫”是春秋吴王为美女西施所建筑的馆娃宫。“春竹叶”指的是能带来春意的美酒。白居易生活在唐朝中期，当时没有先进的酿酒技术，他们酿出来的酒味儿淡，颜色像早春嫩芽的黄绿色。“吴娃”是指能歌善舞的苏州女子，她们的舞姿让人联想到在风中沉醉的芙蓉花。

白居易的这三首词从今时忆起往日，从春回忆到秋，从北方想到南方。让我们和诗人一起在时间和空间里，都陶醉在苏杭美景之中。江南的美在于灵动的山水和淳朴的民风，白居易的美在于为官清廉和开朗乐观。美不仅是外表的华丽，还有心灵的高尚和无私。我们也要做个温暖的人，用心去寻找和创造身边简单而平凡的美。

【和孩子们一起探索】 

1、找段钱塘江大潮的视频给孩子看看，让他们感受一下潮水"滔天浊浪排空来，翻江倒海山可摧"之势，欣赏大自然的奇观。

2、 告诉孩子蓝色是三原色之一，和红色、绿色，可以混合出所有的颜色，让他们动手试试吧。

3、 让孩子认识一些安全标识，告诉孩子遇到危险应该如何处理。