学习指南-手把手教你如何获得最佳学习效果

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喜马拉雅的朋友，您好，我是孙瑞玲，孩子们的Susan老师。在发刊词中我介绍了这门课共有四关，第一关写字母，第二关写单词，第三关写句子，第四关写作文。这期节目我就来为您专门讲解闯关的四大方法和四大步骤，希望能帮助您的孩子获得最佳的学习效果。

闯关方法

方法一，按照课程的顺序听课，不要跳课。

这套课程是按照由易到难的方式系统编写的，每一关的内容都环环相扣，难度缓步递进。所以，一定要按顺序听，不要跳课，这样才能收到好的效果。

方法二，扎扎实实地学。前一课听懂听会了，再听下一课。

第一遍要求在安静的状态下认真听，配合音频条下方的图片，与Susan老师积极互动。后面再听，就可以根据孩子的具体情况来安排了。如果第一遍质量高，一遍就听懂听会了，那么就可以一遍过。如果没有完全听懂听会，则需要多听几遍。

方法三，课后练习不可少。

每节课都有一一对应的课后练习，将以练习册的形式发到您和孩子的手中。课后练习可以帮助孩子巩固当天学习的内容，是必不可少的环节。所以，家长一定要帮助孩子养成听课后及时做课后练习的习惯。及时练习巩固，才能逐渐熟练起来。

方法四，利用好课程训练营。

课程安排了训练营，帮助孩子巩固练习，并解答学习过程中的疑问。训练营里还有更多具有共同教育理念的父母陪伴您和孩子一起互动、交流，让您的孩子与同伴一起，快乐地学习，愉快地成长。

闯关步骤

第一步，听正课。

每节课都有一节最重要的正课音频，需要格外重视。听完正课，才可以进行后面的步骤。

第二步：看视频。

1、先观看要点视频。

每节课的正课音频之后，都有一节专门为课程中最重要的要点部分制作的视频示范，帮助孩子更直观地看到，如何规范地书写字母，如何用自然拼读的方法拼写单词，以及如何进行句子和小作文的写作过程。

2、看完要点视频之后，再观看歌谣的视频演示。

第三步：做课后练习。

购买课程后，您将会免费收到一大盒与课程配套的学习包，里面有课后练习册、字母卡、学习卡、学习进步表、好习惯培养台历、还有练习本等多种学习辅助材料。具体使用方法是：

孩子学完每节课后，需要先打开练习册，完成对应课程的课后练习。课后练习是把学习的内容进行实际操练的过程，这一步至关重要，只有多写多练，才能熟练掌握。

平时需要随时用字母卡或学习卡来复习巩固，比如对照字母卡熟悉字母的笔顺，多读读学习卡上的单词、句子和作文文字，用单词造造句。还可以玩玩卡片游戏，两人以上就可以玩。比如先把卡片翻到背面，然后突然翻过来，谁先读出卡片上的文字谁获胜。相信孩子们还会有更多自己喜欢的玩法。这些做法都可以帮助孩子进一步熟练所学的内容，提升学习兴趣。

每天完成学习后，需要在好习惯培养台历上做记录，比如是否认真听课了，是否完成课后练习了......等等，帮助孩子养成好的学习习惯。

学习进步表可以用来了解和跟进孩子的学习进度，您需要按照表中的提示，标注好每一阶段学习的完成情况，做到心中有数。

第四步：到训练营社群，分享孩子的学习成果。

以上就是学习本课程的四大方法和四大步骤，您都记住了吗？

家长朋友，《孩子的第一堂英语书写与写作课》马上就要开始了，快来让孩子迎接挑战吧，加油！