低年级学习习惯的培养|蝌蚪老师

如何在小学低年级培养孩子的优秀学习习惯？请听蝌蚪老师为家长们解答！

小学低年级阶段是培养学生良好学习习惯的关键时期。国内外许多研究表明，对绝大多数学生而言，学习效果的好坏，20%与智力因素有关，80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、性格、兴趣等主要非智力因素中，习惯又占有相当重要的位置。古今中外在学术上有所建树的人，无不与终生良好的学习习惯息息相关。

因此，对于刚入学不久的低年级学生而言，培养良好的学习习惯就显得至关重要。这一阶段，教师及家长要针对孩子学习的特点，重点加强： “听”（仔细听讲）、 “说”（善于表达）、“读”（爱好阅读）、“写”（正确书写）、“思”（勤于思考）、“预习和复习”（课前课后学习步骤）等习惯的养成，以习惯培养促进学生学习兴趣和学习技能的不断提高。

本次讲座，蝌蚪老师就从这些方面阐述了如何在小学低年级阶段培养孩子的良好的学习习惯：

第一部分：为什么要培养良好的学习习惯

第二部分：“听”的习惯培养

第三部分：“说”的习惯培养

第四部分：“读”的习惯培养

第五部分：“写”的习惯培养

第六部分：“思”的习惯培养

第七部分：“预习复习”的习惯培养。

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