5-11第四个T

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第四个t：关掉电子设备
美国儿科协会认为，不能让两岁以下的孩子看电视或者使用科技产品，直到孩子两岁半之后，他们才同意孩子在父母的监管下，每天享受一两个小时的屏幕时间，所谓的屏幕包括了电脑，平板电脑，智能手机和专门为孩子设计的电子游戏机
不关注：电视机绝不可能共情关注孩子的需要，尽管有时候孩子们看上去完全被屏幕上的内容给迷住了，但科学研究表明，这是因为不学习而导致的情况，电视机其实就是一条单行道，不可能与孩子产生互动
不交流
不轮流数字设备占据了我们所有的关注，而且互动模式也是固定的，没有人改变这一点，即便回答了问题，也是因为孩子们在被动地听从命令
这是节目的问题和答案的回应，是预先就设置好的节目记不关注孩子们本身也不会给孩子们任何的回应

帕特丽夏博士的实验证明社会互动有利于孩子们开发孩子的大脑