张聪-方圆之下的规矩-2.你了解孩子给你的规则吗?
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PART2:你了解孩子给你的规则吗?

 

规则其实是父母和孩子连接的桥梁。那有人可能会问了,我该不该给孩子立一些规则?如果我该跟孩子立一些规则,什么样的规则在一个度里面?如果我给孩子立的规则过多的话,会不会影响我和孩子的关系?其实规则是父母和孩子之间的一种游戏,我们在某种程度上来讲规则其实是保护关系的,为什么这么说?就是当你和孩子之间有冲突的时候,这个时候如果说是有规则出现,特别是对于稍微大一点的孩子,如果这个规则是他所认同的规则的话,在某种程度上冲突出现的时候,规则是可以缓解到冲突的。所以规则某种程度上是保护关系的。那为什么我说规则也是一种游戏呢,原因是对于不同年龄阶段的孩子,他们的制定规则的方法都是不一样的。我们通常会说规则是大人制定给小孩子的,事实也有可能是反的。

 

我们的孩子不管多小,在他成长的过程当中,其实他也是有给父母制定规则的。我们先来看,年龄较小的孩子,比如两三岁。这个时候,他还没有进入一个语言期的发展,所以他并不能够去把自己的需要语言化,所以当父母去跟他们沟通的时候,也很难将自己语言化的部分传递给孩子。这个时候怎么去制定规则?那么父母就需要捕捉孩子的需求,孩子们那些需求有某一部分来讲,其实就是孩子的一个给父母制定的规则。其实在我们带孩子的过程当中,我们会有这样的体验,就是孩子没有办法能够去给他说得通道理的时候,我们就会通常情况下有这样几个方法,威胁、引诱或者是讲道理,但是讲道理也讲不通,通常引诱这样的一个情况确实是什么样子,如果你如何,我就给你什么,我们可以看到其实也是一个规则,对不对?但其实在孩子的眼里,他是怎么体验这句话的?就是如果我真的听话了,那么我就可以获得这个东西。这其实就是孩子眼里,父母给他的规则,也是孩子能够去和父母达成一致。当我们在这个规则上达成一致的时候,很多父母就会发现孩子开始适应规则,很多父母会觉得这是一个对策,比如说孩子喜欢吃巧克力,那么我就说如果你......或者你......给你一块巧克力,但很多家长会感觉如果我给你巧克力,那你有蛀牙怎么办?

 

其实在这种情况之下,我会有这样的一个感觉,就是当你去答应了孩子这个部分的时候,当你去满足给孩子,其实是可以去帮助孩子内化一个感觉,就是我可以有期待,当我遵守规则的时候,我也可以去获得一些规则之下能够去获得满足的一些东西。意思是什么?规则是有效的,但是很多家长当说了这句话之后就过了,而这个过,也有可能被孩子理解为原来规则是可以不被遵守的。所以当孩子接受到,反复父母没有去真正的实现和孩子的约定的时候,孩子就会去模仿这样的行为。因为对于小宝宝来讲,他们的发展是处于一个模仿期的,他们会去模仿父母和自己之间的互动,孩子可能也会答应父母说的一些事情,比如说父母说你不可以再打人了,你这样打人是不对的,你不打人的话就怎么样,如果父母说这个句式的话,孩子也会答应你,OK,我不打人了,但是下次你还是会发现孩子在打人。因为孩子知道父母说不打人了,会给的东西是不会被满足的,所以孩子自然也不会遵守跟父母之间的约定。所以这也为什么就是说对于小宝宝来讲,这样的一个规则的制定,更多的是在模仿父母是否遵守与自己的规则的约定。所以当你去遵守孩子跟你共同的约定的时候,其实是会让这个规则来得更加容易的,因为孩子知道期待会被满足,然后下一次的这样的一个互动也会到来。那么当你去突破了你和孩子之间的这样的一些约定的时候,即使是父母在引诱孩子去给孩子的不听话的行为去想一些对策的时候,在孩子的眼里他是不会这么认为。

 

另外,我们刚刚说到孩子也在给父母制定规则,和父母与孩子的约定一样。在孩子很小的时候,会有很多对父母的需要,比如,当我饿了的时候,我要吃,当我渴了的时候,我要喝。当我想要玩耍的时候,你要陪我玩耍。实际上,这些孩子的需要,就是孩子潜在的给父母设定的规则,也就是当你进入到父母这个角色的时候,你需要去遵守孩子给你制定的父母守则。这也是我们常说的一个在婴儿期被满足的很好的孩子,在成长的过程中,家长会发现,规则似乎很容易被孩子遵守和认可。并不是因为孩子真的是不调皮,而是你们用自己教会了孩子,应该如何在不同的游戏中,遵守规则。

 

在这里我也想额外的提一下关于电子产品的使用的规则。我们在给孩子制定电子产品的使用规则的时候,其实我们需要首先考虑到的一点是,对孩子而言,电子产品意味着什么?其实从我观察我女儿的这样的一个角度来看,其实电视它只是一个玩具,在孩子的眼里它只是一个玩具而已。但是如果说家长对于电视,对于电子产品有很大的一个需要,家长自己也会特别的喜欢玩手机,玩电视的话,那么对手机和电视的这样的一个需要也会放在了孩子身上,就会认为孩子看电视一定会成瘾。实际上当我观察我女儿的时候会发现一个现象,当她在看电视的时候,或者是她看了一段时间电视,如果说有一个更加有吸引力的玩具,或者说是我们做家长的会去陪着孩子玩,她很快会对电视丧失兴趣。如果说家长本身对电视、对手机都有很大的需要的话,那么他这一部分放在孩子身上,那么的确也会让孩子觉得电视里面有很多的东西。所以那个时候电视它就不仅仅只是一个玩具了,也不是一个玩够了自然会换新的玩具的一个东西,而是从爸爸妈妈的眼神里面看出来了电视原来有这么大的诱惑力。

 




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