八年级上-第37课-动物的运动

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课程名称：动物的运动

欧丹霞明德洞井中学

课标要求：

1、对多种多样的运动形式有一定的了解；

2、理解动物的运动依赖于一定的结构，能运用结构与功能相适应的观点描述运动的过程，运用进化与适应观说出不同动物运动方式不同。

3、从系统观角度理解动物运动。  

同学你好，欢迎收听《初中生物核心素养音频课》。夏日黄昏，当你走在乡间的小路上，望着田野里的麦苗，阵阵微风带着花香向你扑来，楼顶上的鸽子追着夕阳的余晖展翅欲飞。泥土里的蚯蚓依靠肌肉和刚毛在蠕动，池塘里的鱼儿用躯干部和尾部在游来游去。“扑通”一声，青蛙跳进了水中。诶，动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢？下面，让我们把自己当作探究的对象，来一一揭开其神秘的面纱！

    “读万卷书，不如行万里路”，人的一生中，有很多时间在行走，这一不经意的动作，是如何完成的呢？

行走动作的完成，主要依赖于人体的运动系统。我们已经知道，运动系统由骨、关节和肌肉组成。一块骨，一块肌肉，一个关节都属于器官。

你还记得《西游记》中的“尸魔”白骨精吗？当她化作老公公寻找老伴和女儿，被悟空识破后，一棒打死并现出了白骨骷髅的原形。“白骨骷髅”呈现出了人体的骨骼模型，人体的骨骼由206块骨连接而成，可运动的骨与骨之间通过关节连接。

那么问题来了，关节是怎样连接骨的呢？这就要从关节的结构说起了。骨与骨之间的连接部位，多为一凸一凹。如果把两块简单的“乐高”积木看作一个简单的关节。想一想：积木中凸出来的结构代表什么？凹进去的地方又代表关节什么结构？聪明的你肯定知道：凸出来的是关节头、凹进去的地方代表关节窝。倘若关节头、关节窝直接接触，一凸一凹的部位会慢慢磨损，相爱相杀这种场景，想必没有谁愿意看到。为了缓冲运动时的撞击，减少摩擦，于是，在关节头、关节窝的外面，还有一层关节软骨包围。不仅如此，在它们的中间，还有关节腔，关节腔内含少量滑液，起润滑作用，可减少骨与骨之间的摩擦。关节软骨、滑液这两个结构，使得关节具有灵活的特性。在关节周围，由关节囊包裹着，囊内、外还有韧带，因此，关节还具有牢固的特点。如果用房间的门来打比方，关节相当于门上的门轴，既牢固又灵活。小伙伴，你在进行体育运动时，一不小心就会损伤关节。你应当怎保护关节呢？

在运动开始前，我们要做好充分的准备活动；运动进行中，运动强度也要适宜；人体上肢的肘关节、腕关节，下肢的膝关节、踝关节等都十分容易受伤。Oh，My  God，老师，我脱臼了。来，让老师瞧瞧，你肘部的关节头从关节窝中脱落出来了。孩子，别怕，忍一忍，我给你接上，“咔擦”。

如果肘关节受伤了，你不能正常完成动作。如果发生骨折或者肌肉拉伤，你的相应的部位也不能正常运动。那么，请你想一想，有了骨和关节，就能完成运动吗？

运动的产生还有赖于附着在骨骼上的肌肉。你能说出肌肉由哪几部分组成吗？诶，是的啊！肌肉主要由肌腹和肌腱两部分组成。回想你吃过的“奥尔良鸡翅”，你能描述一下，肌腹和肌腱的相对位置吗？它们有何特点？肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腹主要由肌肉组织组成，而肌腱则不同，它由结缔组织构成，肌腱可绕过关节连在不同的骨上。这样，使得肌肉具有遇到刺激收缩的特性。

我们依靠骨、关节和肌肉的协调配合，完成各种动作。骨的位置变化，产生了运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见，与骨连接的肌肉至少是由2组肌肉相互配合活动的。

一般来说，一组肌肉收缩，另一组肌肉则舒张。例如，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，肘部弯曲；当肱二头肌舒张，肱三头肌收缩时，肘部伸展。请你把胳膊高高举起，再做一次肘部屈、伸的动作，体会一下屈肘和伸肘时，分别是哪块肌肉在用力？不难发现：屈肘时，肱二头肌受到神经传来的刺激收缩，牵拉骨绕肘关节运动，完成肘部弯曲动作。伸肘时则刚好相反，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。学到这里，是不是又感觉自己涨知识了呢？那我就接着来考考你吧！

小伙伴，听仔细啦！当你在喝水时，或推开房门时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？嗯……没错！喝水的过程，相当于屈肘，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。当用手推开房门，可视为伸肘动作，此时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。诶，那可不可能出现：肱二头肌和肱三头肌同时收缩，或者同时舒张的情况呢？这种奇葩时刻……确实也有。比如提重物，做引体向上，或吊环项目的“十”字支撑时，肱二头肌收缩，肱三头肌也处于收缩状态。当手臂自然下垂时，则肱二头肌和肱三头肌处于同时舒张状态。

古希腊学者阿基米德曾说过“给我一个支点，我就能撬起地球”。那把他放到运动系统来看，你知道支点、动力、杠杆分别是什么呢？诶，是的啊！小家伙想象力很丰富！在运动系统中，起到支点的是可以灵活运动的关节，能收缩的肌肉提供动力，显而易见的骨就相当于杠杆。亲爱的同学们，讲到这里，你们是否会问：运动仅靠运动系统就能完成吗？其实呀，运动并不仅是靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

同学们，“生命不息，运动不止”，聪明的你，除了努力学习之外，积极参加各种运动也很重要哦。那么，运动对于动物的生存有什么意义呢？强大的运动能力，有利于动物觅食、避敌、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。  

动物各种各样的运动构成了动物的行为，那动物的行为是怎样形成的呢？敬请期待下一节《动物的行为》。