八年级上-第37课-动物的运动
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试听180八年级上-第37课-动物的运动

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课程名称:动物的运动

欧丹霞明德洞井中学

课标要求:

1、对多种多样的运动形式有一定的了解;

2、理解动物的运动依赖于一定的结构,能运用结构与功能相适应的观点描述运动的过程,运用进化与适应观说出不同动物运动方式不同。

3、从系统观角度理解动物运动。  

同学你好,欢迎收听《初中生物核心素养音频课》。夏日黄昏,当你走在乡间的小路上,望着田野里的麦苗,阵阵微风带着花香向你扑来,楼顶上的鸽子追着夕阳的余晖展翅欲飞。泥土里的蚯蚓依靠肌肉和刚毛在蠕动,池塘里的鱼儿用躯干部和尾部在游来游去。“扑通”一声,青蛙跳进了水中。诶,动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢?下面,让我们把自己当作探究的对象,来一一揭开其神秘的面纱!

    “读万卷书,不如行万里路”,人的一生中,有很多时间在行走,这一不经意的动作,是如何完成的呢?

行走动作的完成,主要依赖于人体的运动系统。我们已经知道,运动系统由骨、关节和肌肉组成。一块骨,一块肌肉,一个关节都属于器官。

你还记得《西游记》中的“尸魔”白骨精吗?当她化作老公公寻找老伴和女儿,被悟空识破后,一棒打死并现出了白骨骷髅的原形。“白骨骷髅”呈现出了人体的骨骼模型,人体的骨骼由206块骨连接而成,可运动的骨与骨之间通过关节连接。

那么问题来了,关节是怎样连接骨的呢?这就要从关节的结构说起了。骨与骨之间的连接部位,多为一凸一凹。如果把两块简单的“乐高”积木看作一个简单的关节。想一想:积木中凸出来的结构代表什么?凹进去的地方又代表关节什么结构?聪明的你肯定知道:凸出来的是关节头、凹进去的地方代表关节窝。倘若关节头、关节窝直接接触,一凸一凹的部位会慢慢磨损,相爱相杀这种场景,想必没有谁愿意看到。为了缓冲运动时的撞击,减少摩擦,于是,在关节头、关节窝的外面,还有一层关节软骨包围。不仅如此,在它们的中间,还有关节腔,关节腔内含少量滑液,起润滑作用,可减少骨与骨之间的摩擦。关节软骨、滑液这两个结构,使得关节具有灵活的特性。在关节周围,由关节囊包裹着,囊内、外还有韧带,因此,关节还具有牢固的特点。如果用房间的门来打比方,关节相当于门上的门轴,既牢固又灵活。小伙伴,你在进行体育运动时,一不小心就会损伤关节。你应当怎保护关节呢?

在运动开始前,我们要做好充分的准备活动;运动进行中,运动强度也要适宜;人体上肢的肘关节、腕关节,下肢的膝关节、踝关节等都十分容易受伤。Oh,My  God,老师,我脱臼了。来,让老师瞧瞧,你肘部的关节头从关节窝中脱落出来了。孩子,别怕,忍一忍,我给你接上,“咔擦”。

如果肘关节受伤了,你不能正常完成动作。如果发生骨折或者肌肉拉伤,你的相应的部位也不能正常运动。那么,请你想一想,有了骨和关节,就能完成运动吗?

运动的产生还有赖于附着在骨骼上的肌肉。你能说出肌肉由哪几部分组成吗?诶,是的啊!肌肉主要由肌腹和肌腱两部分组成。回想你吃过的“奥尔良鸡翅”,你能描述一下,肌腹和肌腱的相对位置吗?它们有何特点?肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腹主要由肌肉组织组成,而肌腱则不同,它由结缔组织构成,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。这样,使得肌肉具有遇到刺激收缩的特性。

我们依靠骨、关节和肌肉的协调配合,完成各种动作。骨的位置变化,产生了运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见,与骨连接的肌肉至少是由2组肌肉相互配合活动的。

一般来说,一组肌肉收缩,另一组肌肉则舒张。例如,当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,肘部弯曲;当肱二头肌舒张,肱三头肌收缩时,肘部伸展。请你把胳膊高高举起,再做一次肘部屈、伸的动作,体会一下屈肘和伸肘时,分别是哪块肌肉在用力?不难发现:屈肘时,肱二头肌受到神经传来的刺激收缩,牵拉骨绕肘关节运动,完成肘部弯曲动作。伸肘时则刚好相反,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。学到这里,是不是又感觉自己涨知识了呢?那我就接着来考考你吧!

小伙伴,听仔细啦!当你在喝水时,或推开房门时,肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态?嗯……没错!喝水的过程,相当于屈肘,此时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。当用手推开房门,可视为伸肘动作,此时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。诶,那可不可能出现:肱二头肌和肱三头肌同时收缩,或者同时舒张的情况呢?这种奇葩时刻……确实也有。比如提重物,做引体向上,或吊环项目的“十”字支撑时,肱二头肌收缩,肱三头肌也处于收缩状态。当手臂自然下垂时,则肱二头肌和肱三头肌处于同时舒张状态。

古希腊学者阿基米德曾说过“给我一个支点,我就能撬起地球”。那把他放到运动系统来看,你知道支点、动力、杠杆分别是什么呢?诶,是的啊!小家伙想象力很丰富!在运动系统中,起到支点的是可以灵活运动的关节,能收缩的肌肉提供动力,显而易见的骨就相当于杠杆。亲爱的同学们,讲到这里,你们是否会问:运动仅靠运动系统就能完成吗?其实呀,运动并不仅是靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

同学们,“生命不息,运动不止”,聪明的你,除了努力学习之外,积极参加各种运动也很重要哦。那么,运动对于动物的生存有什么意义呢?强大的运动能力,有利于动物觅食、避敌、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。  

动物各种各样的运动构成了动物的行为,那动物的行为是怎样形成的呢?敬请期待下一节《动物的行为》。

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