八年级上-第32课-软体动物与节肢动物

八年级上-第32课-软体动物与节肢动物

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软体动物与节肢动物

陈凤(长沙市稻田中学)

【课标要求】

    1.概述软体动物和节肢动物的主要特征。

2.举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系。

不用说,你肯定享受过这些美味,那你可知道这些美味所用的食材是什么动物吗?它们有什么特点呢?除了能让人口水飞流直下三千尺,还有哪些作用呢?

其实呢,上面举例的美味所用的食材有的属于软体动物,有的属于节肢动物。软体动物是动物界中的第二大类群,除少数种类可在陆地较湿润的环境中生活外,其他软体动物都生活在水域,如在淡水中生活的河蚌,在陆地湿润处生活的蜗牛,在海洋中生活的乌贼等等。说起软体动物的名称由来呀,都是因为它们的身体很柔软(我们在食用的时候可以明显感受到),并且它们身体的表面都有一层“金丝软甲”护体,我们称之为外套膜。可别小瞧,这层“金丝软甲”的分泌物可以为软体动物成员们盖上风格迥异的“房子”,即形成美丽的贝壳,大多数的软体动物具有贝壳,当然也有例外,像乌贼的贝壳退化成海螵蛸。外套膜还有一个让人惊喜的功能,当河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激时,会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来,最后形成了价值不菲的珍珠,这也是对我们的启示呀——生活中不免经历困苦与挫折,经过自身的磨砺,收获的将是璀璨夺目的“珍珠”。

俗话说:猫有猫道,狗有狗道,不同生物的生活方式不同,那么软体动物是怎么样生活的呢?原来呀,水中生活的软体动物是通过鳃来进行呼吸的,它们利用溶解在水中的氧气,水流从靠下的入水管进入动物体内,再由靠上的出水管流出,从而完成呼吸、摄食等生命活动。而在陆地上生活的如蜗牛,则形成了简单结构的肺,可以直接利用空气中的氧。无论是在水里还是在陆地上,运动器官是足,像河蚌有肌肉质的斧足,蜗牛则身体腹面长着肥大而发达的足,章鱼长着八条腕足等等。

尽管软体动物多种多样,但是它们基本的结构是相同的,也即软体动物的主要特征——柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。

软体动物与人类的关系非常密切。很多种类可以食用,味道鲜美,富含蛋白质,如蛏、乌贼、田螺、鲍鱼、扇贝等。有些软体动物可以做中药材,如鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)等。有些软体动物的贝壳形状独特,色泽美丽,可以做工艺品。但是,也有些种类是有害的,例如:蜗牛中的多数种类啮食植物,对农业生产有害。有些淡水螺是人体或动物体的某些寄生虫的寄主,血吸虫的幼虫阶段就寄生在钉螺体内,因此,钉螺与血吸虫病的传播有关。

要说动物界中“庞大家族”的排位,软体动物还得屈居第二,最大的“家族”是节肢动物。这些动物的体表外有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。节肢动物的分布范围可谓海陆空三军用命,如在水中的虾、蟹,在陆地上的鼠妇

、蜈蚣、蜘蛛,在空中能飞的鸣蝉、蝴蝶、蚊、蝇等。节肢动物之所以数量最多,分布很广,与其身体结构特点是离不开的,其坚韧的外骨骼如同披了一件盔甲,对于离开水环境的种类还能防止体内水分的散失,增强了适应陆地生活的能力,再者身体与附肢分节使得其运动更加灵活。在节肢动物中,种类和数量最多的一大类便是昆虫。除这些基本特征外,它们还具有不同于其它的节肢动物的特征,如昆虫可以分为头、胸、腹三个部分,头部有一对触角,胸部有两对翅和三对足,腹部表面有气门,气体通过气门在气管这里发生气体交换。值得注意的是,昆虫其外骨骼不会随着身体的生长而生长,就像我们从小到大需要经历几个尺码的衣服更换,因此一般要完成几次蜕皮后,才会发育成成虫,像我们平时在树下捡到的蝉蜕就是蝉脱去的外骨骼。

节肢动物的种类繁多,数量浩大,分布广泛,跟人类的关系十分密切。它们有的对人类有益,有的对人类有害。如虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白,蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉,蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病,但有些节肢动物给人类带来危害,如蚊、蜱、螨叮咬人,并传播疾病;一些节肢动物数量过多时,会严重危害农作物的生产,如蝗灾等。

 

【速记清单】

    1.软体动物的主要特征:柔软的身体外有外套膜,大多数有贝壳,运动器官是足。

2.节肢动物的主要特征:体表有外骨骼,身体和附肢分节。

3.珍珠是由于外套膜受异物刺激分泌珍珠质而形成的。

4.节肢动物的外骨骼起到保护和防止体内水分蒸发的作用。

 

下期预告

软体动物和节肢动物种类之多,数量之大,不仅给人们带来舌尖上的美味,更使这个世界精彩纷呈。无论是宴席上的饕餮大餐,还是体现水底世界的美丽与生机,都少不了“鱼”的存在,敬请期待下一期:《鱼类》。

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