试听90秒《乌丢丢的奇遇》（1~4年级）| 知识点

金波写的童话，语言都非常优美，而且他很善用各类修辞手法。在文中，他多次运用了比喻的修辞手法：

比如，“她是靠着一条腿在走路,另一条腿一甩一甩的,就像悬挂在身上的一条细长细长的布袋子。”把“珍儿的另一条腿”比作“布袋子”，让读者更能直观地感受到珍儿那空荡荡的裤腿，体会珍儿的不幸。

再比如，“蝴蝶像一片秋叶,让风吹得上下翻飞。”把“蝴蝶”比作“秋叶”，直观的呈现了蝴蝶的颜色，以及蝴蝶的弱不禁风。

“远方的灯光疲倦地一闪一闪的,好像打盹儿的眼睛。”把“灯火”比作“眼睛”，似乎把灯火都写活了。

不过，读这篇童话，你不仅要体会童话中的语言美，更应该感受童话中展现出的心灵美。那么这样一篇唯美的童话要告诉我们的是什么呢？是“爱”。

故事的主人公乌丢丢，那个偷偷地离开了布袋爷爷和珍儿，忽视了别人对他的爱的乌丢丢，在吟痴老人的引导下，决定寻找布袋爷爷和珍儿，历经艰辛，但从未放弃。在一次次奇遇中，乌丢丢终于懂得用爱滋养生命、回报生命，最后为了救出大火中的珍儿，他不惜牺牲自己的生命，凸显了乌丢丢充满感恩和舍己为人的美好心灵。

乌丢丢寻找珍儿和布袋爷爷，象征着温馨浓厚的亲情之爱；逆风飞翔的彩色蝴蝶，勇敢坚毅，为了信守与朋友的约定，迎难而上，无所畏惧；雕刻家追求完美，用心雕刻恋人，最终使恋人在月光下舞蹈，体现了爱的伟大和力量，以及对梦想的执着追求……他们的心中都充满了爱和信念，支撑着他们不断坚定信念，义无反顾地寻找生命中的美好。

但是不可思议的是，书中的所有人物似乎都带有生理上或心理上的残缺。乌丢丢是一只小脚丫，珍儿是拄着拐杖的小姑娘，蘑菇人只有一条腿。

但他们心中的爱却弥补了这些缺陷。让我们知道，只要心中有爱，就会获得一双飞翔的翅膀，就能展示出人性之美。