五年级语文上册课文朗读

小学五年级上册课文朗读，兼顾新老教材，让孩子多听几遍，可以加深对课文的理解。

小学五年级语文学习方法

注重联系，强化记忆：适当背诵些有价值的材料，犹如常做体操增强体力一样，可增强记忆力。据生理学家研究，重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化。要求学生把有价值的材料背下来，对增强记忆力，提高学习成绩很有帮助。

勤于动脑，独立思考：在学习上遇到困难时，要求学生不要急于求教于别人，独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学，一但弄明白，印象会很深刻。而我们的一些

学生，懒于动脑筋，耻于问。

先温习，后巩固：学生做习题时，不要急于去做，一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书，把所讲的内容全部弄懂后，再做习题。这样就会感到轻松自如。常言道：磨刀不误砍柴工，就是这个道理。

读书笔记，创新思维：学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人，甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上，这样是不能掌握所学知识的。为了使书本知识真正变为自己的知识就必须教会学生遇到问题独立思考。

回忆内容加深印象：

每天晚上睡觉前，把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记

忆，这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到

想不起来的内容，此时要及时翻一下书，然后合上书本再回忆一遍。