5.氛围营造:多练习,变身“表达勇敢者”

5.氛围营造:多练习,变身“表达勇敢者”

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氛围营造:创造开口机会

主要内容:

1.开口机会较少,缺乏练习机会

2.勇敢者的游戏创造开口机会

3. 制作星星榜,创造良好表达氛围


Slogan:

自信表达,赢在未来。

 

导语:

小朋友们大家好,我是你们的语言表达老师Coco,欢迎来到我的表达力课堂。

 

正文:

在前面的课程中,我们学习了如何让让我们的表达清晰、流利、有逻辑。森林小学的小动物们也和我们一起进行了学习,小松鼠雷尔在学完了4节课之后,提出了一个问题:

 

老师老师,我觉得自己现在已经把理论知识掌握的很好了!但是我好像没有什么练习的机会,我们森林小学的演讲比赛一年才办一次,现在我想要多练一练学到的表达技巧,但是我不知道要怎么作。

那我们今天这节课的主题呢,就是要帮助和小松鼠雷尔以及和他有同样困扰的同学,去创造一些开口说话的机会,让同学们在日常生活中都能够多多练习自己掌握的本领~老师给大家准备了两个方法,下面我们就一起来看一看吧~

一.勇敢者游戏

这第一个方法是一个小游戏,名字叫做“勇敢者游戏”。


听到这个名字,我们先来想一想,勇敢的人他们都有什么特点呢?他们都很愿意保护别人,或者帮助别人,对不对?我们要成为勇敢者,就需要找到一些以前是爸爸妈妈为我们做的事情,现在换成我们为他们做,从而变成守护爸爸妈妈的勇敢的小骑士。


老师布置的任务是这样的:把去超市买东西的工作权力变成你的,做家庭采购工作的勇敢者。具体方式是:每次去超市,爸爸妈妈可以告诉你需要什么,由你来收集和买单,不知道的事情也只有你可以去问服务员;这个过程中,爸爸妈妈只能乖乖的陪着你,做你的跟班,不能插手来抢你的工作。哈哈,现在你是家中的老大了。


如果你做了这件事,你就可以被任命为家里的“采购大臣”。你可以告诉爸爸妈妈这是老师布置的任务,必须执行。


这个游戏的秘密在于,身为“勇敢者”要去完成这个任务,就要在超市过关,和各种人交流,当你尝试的多了,你会发现,和陌生人说话,原来很简单。


当然,勇敢者不仅能出现在家里,在学校里也可以做勇敢者哟。比如,你可以主动在班级组织活动的时候,去认领一个需要通知和组织同学们的任务,比如,清点人数,盯着队伍的尾巴不让任何同学掉队,变成这个环节里的勇敢者。


由于做勇敢者是需要和对方沟通的,还要和对方一起配合完成任务,坚持一个月,你会发现你的胆子已经从小猫咪变成了小狮子。越多开口,越容易开口。越多在不同的场合里开口,我们就越不怕开口。我希望一周后同学们告诉我,这周你做了几次采购大臣,或者你在哪些任务里变身成了勇敢者。好吗?


二. 星星榜

除了自己主动出击,做个勇敢者之外,要想开口不犯难,他人的鼓励表扬也是少不了的。如果同学们平时讲话,很少被表扬和关注,那在陌生环境下开口肯定会觉得很困难。我们表达的对象就像是一面镜子,我们从镜子里看到自己是受欢迎的,我们就会更愿意开口,如果我们看到是不受欢迎的,那我们就不喜欢开口表达了。


那这面最容易找到的镜子,就是我们的爸爸妈妈了。所以下面就要给同学们布置第二个任务:等下这节课结束之后,告诉自己的爸爸妈妈,老师要求他们对你的表达,要认真的倾听,并予以鼓励。步骤如下:1、邀请妈妈和自己一起做个表达日历,一天一格;2、请爸妈每天至少花10分钟,认真的和你聊天,听你讲想讲的任何事;3、讲完后,如果爸妈觉得讲的好,为你在当天日历上贴一颗星;4、每集齐10个星星,就为你实现一个小愿望。


从家里到陌生的环境,敢开口的勇气,是一点点积累出来的。所以同学们不要着急,我们可以从最熟悉的家里,慢慢向外扩展。我们来排排座,看看我们可以循序渐进的练习表达,增加我们的自信心。


老师在这里做了一个小小的推荐,同学们可以把它拿回去,自己做些调整,从自己最不容易害怕的场景开始,一点点加大挑战,突然有一天,你就会发现,登上新舞台,你不再那么害怕了。


比如:

1)晚上临睡前,给爸爸或妈妈讲一个小故事

2)可以在家里,办“小小故事会”,邀请爸爸妈妈或同学一起参与

3)在日常生活中,变身“勇敢者”。

4)多参加社会上的小活动,以及班级里的活动

5)参加学校范围的大活动

 

我们可以这样一点一点的画大圈子,尝试不同场景,逐步面对更多的熟人和陌生人,并和他们交流,下次再进入大舞台,你会发现,那种感觉,原来好熟悉啊,我可以表现的更精彩。

 

总结

好了,今天的课程到这里就结束啦,现在再来一起回顾一下今天的内容吧。我们针对大家练习开口说话的机会比较少这个问题,给大家准备了两个方法,第一个方法是成为家里的采购大臣,并积极参与及组织校园活动;第二个方法是每天和爸爸妈妈交流,并让他们肯定自己。


作业

最后,大家还记得,老师在课堂中布置的小作业吗?等会课程结束后,大家可以先动手制作自己的表达日历,并在睡觉前给爸爸妈妈交流十分钟,在表达日历上打上第一个勾~同学们也可以把自己的表达日历拍照发送到评论区,老师看看谁的日历最好看~


预告

这一课就到这里结束啦,下节课里,coco老师会跟大家分享如何让吐字发音更清晰的秘诀,我们下期再见啦。

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