试听180秒小毛驴与我

——· 思维导图 ·——

——· 关于本书 ·——

《小毛驴与我》的故事里不只有美满的结局，用纯洁的语言，来描写让人难以启齿的生离死别。故事以牧歌的形式开头，却以挽歌的形式终结。希梅内斯在小毛驴普儿死后，用积极的态度去接受死亡，给在天之灵的普儿以美好的祝福。希梅内斯想透过认识死亡的这一必然过程，来帮助我们更加全面的认识生命的意义。

——· 关于作者 ·——

作者希梅内斯是西班牙的著名诗人，甚至连西班牙的钞票上，都印有他的肖像。他曾经获得1956年的诺贝尔文学奖。代表作有三大哀歌集：《纯粹的挽歌》、《温和的挽歌》、《悲哀的挽歌》。我们今天要说的《小毛驴与我》，是希梅内斯为自己家乡作的一幅诗歌画像。这本书一经出版就被翻译成多国语言，据说它是全世界除了《唐吉诃德》以外，最畅销的一本西班牙语文学著作。它与《小王子》、《夏洛的网》并称20世纪三大心灵读本。

——· 本书金句 ·——

1.他就像一些穷人家的孩子，永远不能开口说话也学不会优雅的姿态；自己无忧无虑，别人看了却心酸；母亲当他是宝贝，别人却不屑一顾。

2.小女孩泪泥纵横的脏脸上绽出开怀的笑容！就像夕阳起先如破碎的黄水晶散落雨云之中，忽然间燃起了黎明的光辉。

3.普儿不时停止吃草，看看我。我也不时停止阅读，看看普儿。

4.不过我们的漫游相当短暂。好似纷杂人生里的自由的一天——而非天堂里的得道成仙；亦非此河终点的大海之外的乐土，甚至也非浴火的悲剧。

5.光滑的老树轻轻摇动片片硕叶，把我投入阴暗之中，又使我在明亮里眼花。

——· 核心内容 ·——

一、一头以小毛驴为主角的书

1.故事概况

故事以希梅内斯的老家为背景展开。描写相依为命的一人一驴，他们一路走过田野村庄，山顶教堂，大街小巷。在这个过程中，我们跟着他们的脚步，认识了一群可爱的小动物，形形色色的人。

2.小毛驴的形象

身材十分瘦小，全身的毛发茂盛光滑，白绒绒一片，像是一团柔软的棉花。它的身体极其柔软，好似这只驴子全身上下没有半根骨头。可爱的普儿喜欢用它的鼻子，去闻那些五颜六色的花朵。只要谁轻声叫它的名字，普儿就立刻跑来。普儿的眼睛又大又亮，可以与黑色宝玉媲美。但在晶莹灿烂的眼睛背后，却流露出一份让人过目不忘的坚定。

二、谈论死亡认识生命

1.医生视角

普儿的医生达尔朋，是一个两百多斤的大个子。60多岁的他，已经没有了牙齿，吃饭说话都异常困难。大块头的达尔朋，对普儿极其温柔。每当他想起自己过世的小女孩，就会默默的流下泪来。从达尔朋对已逝之人的怀念中，我们学会了坦然接受生命的无常。

2.小女孩视角

小毛驴普儿的开心果小女孩，曾和普儿一起度过了愉悦的时光，却患上不治之症，躺在医院神志不清。希梅内斯说，小女孩“躺在雪白的小床上，顺流滑向死亡。” 小女孩对自己的病情无能为力，只好带着对这个世界美好的眷念，勇敢地接受了自己不幸的事实，最终安静地离开。

3．死亡即重生

小毛驴普儿，误食了有毒的草根，最终不治身亡。普儿走后，希梅内斯用自己的方式对他进行祈祷。他告诉我们，离去，不过是另一种重逢；死亡，才让生命更有意义。

三、《小毛炉与我》带给我们的收获

1.对死亡的坦然态度

希梅内斯着重刻画了大家面对死亡的勇敢，来教会我们应付生命的无常，对付不可抗拒的悲伤。他将美好和毁灭融为一体，一再向我们展示死亡的过程，同样也展示失去心爱之人，心爱之物后，留下那些人的生活状态。他有意的让孩子看到这一幕，知道并理解死亡这一必然过程的存在。这样，随着年龄的增长，他们也就会更加成熟地看待这一切。

2.平等心和慈悲心

大自然的植物、山峦，都在为一条被打死的可怜癞皮狗送行，似乎它也得到了和人同样的待遇；即便是三个说话粗鲁，浑身充满汗臭的小妇人，作者也有一种慈悲的角度去看待他们，展现她们对未来的信心，以及身上充满的勃勃生命力。

3.丰富的想象力

作者笔下的文字充满了丰富的想象，例如向井中丢下一块石头，井会发怒；蟋蟀会唱动听的歌；暴风雨像是人在哭泣；烟火犹如天空亮起的眼睛，在不安地望向世间所有的人。通过对身边常见事物的描写，让读到这本书的孩子，用不一样的角度去观察这个世界。

4.生命的意义

作者通过从物到人，和世间百态无尽的对话，教会孩子学会观察，学会用一颗包容的心去理解存在于这个世界一切的事物。而凡是存在的一切，必然也有它存在的意义。

撰 稿：沈寒冰

讲 述：阿成

绘 图：洛思思

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