小学生到底要不要写日记?
读了那么多书,阅读理解还是扣分多?
考试的学习要求是什么依然稀里糊涂?
《中小学语文学习方法 第二季》,教你按新课标要求提升阅读和写作能力!(第二季偏重应试能力,与第一季均可独立学习)
基于新课标的实战指导
为家长和学生解读中小学语文新课标的课程标准,针对性给出应试阅读理解和应试写作的能力提升方案,提升学习效率,不错失得分点。
培养阅读习惯,学会高分写作技巧
本季中,平哥将讲解各个学段的阅读和写作的不同要求,讲解如何建立自己的选材库,教会创意写作、周记等实操练习方法,并详细讲解段落训练等等单项的具体写作方法,夯实基本功。
本季还将重点讨论如何将情感和价值观与应试写作融合,并获得考试的高分的技巧,通过写作基本功展现感情,通过思考和辩论培养价值观,通过逻辑呈现价值观。
给学生的帮助
● 培养阅读方法,学习写作基本功
● 建立写作素材库,并积累情感和价值观素材
● 从阅读到写作的应试能力全面提升
给家长的帮助
● 了解课程标准要求和语文课堂教学的不足
● 帮助做好语文学习课外辅导
适合谁听
● 中小学学生
● 中小学学生家长
● 中小学语文教育工作者
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42、应试作文的要求和评价(第四大板块) 一、审题的能力 二、选材的能力(有没有大的素材库) 三、文字运用的能力 四、谋篇布局的能力(偏文学性) 五、情绪的感悟表达的能力 六、深入思考的能力 七、书写的能力(字要端正)