39:鼓励创作是最好的方法

39:鼓励创作是最好的方法

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小学生到底要不要写日记?

读了那么多书,阅读理解还是扣分多?

考试的学习要求是什么依然稀里糊涂?


《中小学语文学习方法 第二季》,教你按新课标要求提升阅读和写作能力!(第二季偏重应试能力,与第一季均可独立学习)


基于新课标的实战指导

为家长和学生解读中小学语文新课标的课程标准,针对性给出应试阅读理解和应试写作的能力提升方案,提升学习效率,不错失得分点。


培养阅读习惯,学会高分写作技巧

本季中,平哥将讲解各个学段的阅读和写作的不同要求,讲解如何建立自己的选材库,教会创意写作、周记等实操练习方法,并详细讲解段落训练等等单项的具体写作方法,夯实基本功。

本季还将重点讨论如何将情感和价值观与应试写作融合,并获得考试的高分的技巧,通过写作基本功展现感情,通过思考和辩论培养价值观,通过逻辑呈现价值观。



以上内容来自专辑
用户评论
  • 媛媛幸福快乐

    平哥,您好!我购买的您的书法课和作文课,怎么找不到了啊?以前都是在我是芝麻君微信公众号里看课的啊,今天就找不到了。望指点!

    平哥说 回复 @媛媛幸福快乐: 您好,麻烦添加我们的工作人员微信aqzhimajun,工作人员会跟进。谢谢!

  • Andrea_qc

    你好老师,请问有线上作文课吗?

  • Likesun_sunflower

    39、鼓励创作是最好的方法 要夸张过程,而不是结果 鼓励的方法: 一、有了实践体验后跟进,要有过程的引导 二、阅读精彩的文本后进行续写(孩子有兴趣的文章) 三、仿写 四、有情感体验的时候进行引导,写下感受

  • 豪宝6

    ↖,我