第四讲.《恐龙无处不有》|阿西莫夫:自然之谜

第四讲.《恐龙无处不有》|阿西莫夫:自然之谜

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课本内外  

艾萨克·阿西莫夫(Isaac Asimov,1920年1月2日-1992年4月6日),美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。


阿西莫夫一生著述近500本,题材涉及自然科学、社会科学和文学艺术等许多领域,与儒勒·凡尔纳、赫伯特·乔治·威尔斯并称为科幻历史上的三巨头, 同时还与罗伯特·海因莱因、亚瑟·克拉克并列为科幻小说的三巨头。同时也是著名的门萨学会会员,并且后来担任副会长。其作品中以《基地系列》、《银河帝国三部曲》和《机器人系列》三大系列被誉为“科幻圣经 ”。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。小行星5020、《阿西莫夫科幻小说》杂志和两项阿西莫夫奖都是以他的名字命名。 他提出的“机器人学三定律”被称为“现代机器人学的基石”。


郦师点拨 

《恐龙无所不在》和《被压扁的沙子》这两篇都属于事理说明文,它们在说明方法上也有明显的共同点,那就是——用一个科学领域的新发现去说明另一个科学领域的道理。这也就是融合两篇短文的线索。


因此,同学们从阿西莫夫的文章中,应该学习那层层剖析的逻辑推理过程,体会作者思维的开放性与周密性。


阿西莫夫在《新疆域》一书的序言中曾说,“科学是个极具活力的领域,而且它从来没有像现在这样充满活力”,我们每个人都应该为“展现在我们面前的令人敬畏的新疆域感到惊奇”。


因此,他开门见山说:“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”


作者告诉我们,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。而作者根据这些古老的爬行动物在南极出现这一新发现,,指出一个科学事实:说明恐龙确实遍布于世界各地。


思考探究 

建议同学们还可以多读一些阿西莫夫的著作或文章。就以谈恐龙的文章为例,还可以深入阅读《为什么恐龙会灭绝?》 等,从不同的角度加以认知。

以上内容来自专辑
用户评论
  • five月铃兰

    很佩服科学们家大胆的推理,太有道理,那个时期又没有船,恐龙如何分布到地球的每一个板块。那就是地球本身是一块,后来经过地壳运动而分离的,谢谢先生带我们进入更深领域的理解;甲骨文的伟大发现,原来巧合一场生病!先生教导我们 细心观察无处不知识……谢谢先生,辛苦了!我们爱你!🌊,夜安~☕🍀

  • 美玉生烟

    郦老师辛苦了!今天讲的课程内容尤为有意义,不过,哪次讲的内容没有意义呢?!请教您一个历史问题:甲骨文的发现证明商朝的存在,夏朝没有文字发现,史学家们一直在争论它是否存在,尤其国外学者,可是那时若没有文字,“黄帝内经”是怎样传下来的?谢谢.......@郦波

  • 清_如許

    《流浪地球》目前应该算是世界科幻电影的一座高峰了吧。我是冲着刘慈欣这个名字去看的电影,看的过程很感动,中国人能拍出这样的科幻片,我感到特别自豪!具有最好领悟力的人才会碰上好运气,或者说机会总是留给那些有准备的人,发现甲骨文的王懿荣就是这样的人。还有令人钦佩的“甲骨四堂”以及梁思永等人,考古学真是一门伟大的学科。最近我在学习书画、古诗词和古代服饰的过程中,发现三者之间有着特别密切的联系,很多东西是相通,而把它们串联起来的就是历史,这是以前上学时没发现过的。谢谢会引导的郦老师呀🌱

  • 马费曼

    先生您好,课文《诗经二首》中的关雎和蒹葭是不是爱情诗呢?我的语文老讲这两首诗时强调了它们并不是爱情诗,而是在讲如何做君子。而诗当中的淑女,伊人则是君子的伟大理想。但是课本上却说这两首诗都是爱情诗。哪一种才是正确观点呢?望回复。谢谢

  • 愿不枉此生的佳鑫

    先生,晚上好

  • 声声起

    看了"流浪地球"更爱我的地球妈妈了,曰月常相伴,山高水长花烂漫,先生,晚安🌙

  • 小尤皎洁的月亮

    先生晚上好,辛苦了

  • 焉如尘

    先生的旁征博引,可以拓展孩子们的视野。非常感谢先生!

  • 凝香微露

    先生:您好!请问下,《安塞腰鼓》和《灯笼》不讲吗?

    lisaaaaaaaa 回复 @凝香微露: +1

  • A顺势而围

    感谢郦师的大爱……在非常时期可以学习到这么好的课