试听180秒【一起读绘本】可以一起唱跳的绘本 - Five Little Monkeys

Give your child the world! 

爸爸妈妈有没有觉得自己的宝宝坐不住，常常一本绘本还没读完自己就已经筋疲力尽了呢？ 

之前提到过的Multiple intelligence理论中其中之一是body smart，也就是孩子身体动作非常敏锐灵活，并且在跑跳时精神总是特别好。面对这样的孩子时，可以试着把孩子的好动转为优势。

拿这本书<Five Little Monekys>来说，它的书封能捉住孩子的目光，因为有五只看起来跟他们一样好动的小猴子。这本书看似是一本关于去睡觉的书，在读前几页的时候可以引导孩子讨论睡前的工作，例如基本的刷牙、洗澡、穿上睡衣甚至是读一本床前故事。如果孩子英文有一定程度，则可以问他们问题，例如Can you jump on the bed?（可以在床上跳吗？） Can you sing loudly? （可以大声唱歌吗？）Can you kiss mommy goodnight? （可以给妈妈一个晚安吻吗？）让他们练习yes or no的问答，并增加互动。

当五只可爱的猴子登场时，可以跟孩子讨论五只猴子(monkeys)要叫什么名字呢？都要是m开头的喔！可以是Marry, Mark, Mike, Minnie, Molly, Mitch or Madeline… 还有哪些m开头的英文名字呢？

接着五只猴子洗完澡、穿上睡衣、刷完牙跟妈妈道了晚安后，准备上床睡觉……故事就到这边结束了吗？

不！他们不仅没有乖乖入睡，反而在床上开始跳起来！

“Five little monkeys jumped on the bed

One fell down and bump his head 

The mama called the doctor and the doctor said, no more monkeys jumping on the bed!”

有一只受伤还剩下几只呢？

“Four little monkeys jumped on the bed…. “

爸爸妈妈在讲故事的同时可以让孩子做动作和音效。比如说讲到跳床时让孩子们跟着跳或是跺脚，在撞到头的时候让他们发出蹦一声的音效，以提高孩子的互动性与参与。

当所有孩子都乖乖入睡妈妈说thank goodness 时，可以像置入性营销一般地唱孩子熟悉的安眠曲给他们。

令人意想不到的结局是，当小猴子终于乖乖入睡时，妈妈说now I can go to bed...她竟然开心地在床上跳起来！这时候我都会加一段：

“One mama monkey jumping on the bed

She fell off and bump her head

Papa called the doctor and the doctor said no more monkeys jumping on the bed!”

延伸活动

1. 手指谣：小朋友把一只手摊平当作床，另一手把五指张开当作五只小猴子，当一只猴子跌落时敲敲自己的头，在妈妈打给医师时比出把电话的姿势，讲到no more monkeys时两手交错，最后手指头在手掌上拍边讲jumping on the bed！

2. 跳床游戏：在床上或地垫上让孩子扮演五只猴子，边唱边跳，每一次轮流跳下一个小孩子，跳下后要摸摸自己的头说ouch! (痛！)，到最后床上的猴子越剩越少。也可以让一个孩子扮演医生，在每次接到妈妈的电话时负责说no more monkeys jumping on the bed!

3.韵文歌曲版本，不同节奏搭配各种动作。

Let's sing, read, play and learn together!