【本期课文】《珍珠鸟》
【课文出处】沪教版五年级第一学期;人教版五年级第一学期。
【节目精华】
本文特点:结构层层递进;细节描写;动静结合
第1、2节 交代背景
“朋友送我一对珍珠鸟”,“我”对笼子的布置、笼子的位置
第3节 详细描写珍珠鸟(静)
肖像描写:“瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。”
第4节 详写珍珠鸟在房间里的活动(动)
动作描写:飞、落、站、撞、挨近、蹦、俯下头、喝、啄
第5节 小结珍珠鸟的动态
第6节 描写珍珠鸟对“我”的信任
第7节 升华主题,点出中心。
“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”
*这篇文章是很好的仿写对象哦~~
苏教版四年级刚刚学到的珍珠鸟,讲得太好了,就是平哥语速太快了
以后学了什么课文都让平哥解说一下,考试就不愁了
鸡鸣寺樱花盛开 回复 @代号_万有引力: 我也觉得!
珍珠鸟我们老师让我们全文背,我还背下来了
羽声漫步 回复 @CR7LTL: 就是
我家孩子学完这课就想养一只珍珠鸟谢谢平哥的解析。
我家养了珍珠
我家🏠有一只鹦鹉🦜和一只蜡嘴鸟🐦
五年级人教版第四课吧……
馨亿小学童 回复 @1808620kxpw: 对
三年级孩子提前听,对写作有启发!
孩子今天刚学的珍珠鸟,苏教版四年级。平哥好及时
梵花在侧 回复 @凡小白啦: