范苇老师的数学童话（3-4年级）

数学学习一直以来都是孩子们的难题，也是父母们的难题。都说“兴趣是最好的老师”，激起孩子们的学习兴趣，是解决学习问题最有效的办法。

小学中低年级是孩子数学思维启蒙的关键敏感期，科学研究表明抓住这个时期对孩子进行启发引导，能有效激发和培养兴趣，为后期的数学学习打下牢固的基础。本书正是针对小学阶段这个数学敏感期，以童话故事的形式有效开发孩子学习数学的兴趣、培养孩子数学思维的读本。

作者以森林动物园里发生的故事为主线，将孩子们头疼的数学知识点融入到有趣的故事中。为孩子们讲述了一个为给动物乐园带来幸福，小兔子乖乖、小松鼠闹闹和小狮子洋洋一起结伴去寻找幸福花的故事。他们在路上遇到了许多难题，例如“和倍问题”、“差倍问题”、“鸡兔同笼问题”……这些数学问题都出现在故事里，他们历尽千难万险，解决了这些数学问题，最终找到了幸福花。

听完这本书，父母和孩子都会发现，原来数学是彩色的，它可以这么有趣，这么好玩。