【发刊词】致家长：“大语文”时代，小学语文怎么学？

三年级小学生的家长朋友，肩负教育重任的老师、同仁，你好。我是孩子的语文启蒙老师郦波。在过去一年多，我已经上线了一年级上下册、二年级上册的语文启蒙课，总播放量250万次，有2万多名小学生，通过喜马拉雅收听了我的启蒙课。对于三年级的小学生来说，语文学习要注意哪些点呢？我结合之前给小学生上课的经验，谈一谈我的看法，和你一起探讨。

三年级孩子和一二年级的不同，经过两年语文教育，这个年纪的学生，已经具备了一定的阅读和写作能力。再加上他们的心理还没到叛逆期，容易听从老师和家长的引导，因此，如果你是这个年龄段孩子的家长，或者是三年级的语文老师，现在正是培养孩子语文学习，尤其是养成阅读兴趣的绝佳时机。

首先，语文素养的基础是大量的优质阅读。大名鼎鼎的英国前首相丘吉尔，青少年时代如饥似渴地阅读，在印度服兵役的时候，令人昏昏欲睡的炎热午后，战友们都在休息，他还在刻苦攻读。后来的事儿大家都知道，他成为卓越的演说家，经常张嘴就能引经据典，他的文笔上佳，还得过诺贝尔文学奖。中国的例子就更多了，张爱玲酷爱阅读，小小年纪就读完四大名著，十四岁给《红楼梦》写续书。胡适的《四十自述》里讲他小时候读书，在三五岁的年纪，就起早贪黑地发奋读书，终成一代宗师。且不说这些大人物，你可以看看身边那些学习好的孩子，他们大多有良好的阅读习惯。比如每年各省的高考状元，共有的特点总是：热爱阅读。这种阅读能力不只帮助他们在语文考试中取得好成绩，更重要的是，能够不断提高他们的思考能力，这种思考能力，对其他学科的学习也很有帮助。

你可能会问，郦波老师如何帮你的孩子提高阅读能力呢？

学校里的老师通常会逐字逐句分析课文，讲解考试可能会碰到的重点内容。和学校里的语文课不一样，郦老师认为文史哲不分家，所以讲解起课文，会突出作家生平、历史背景和人文素养等方面的内容，帮助孩子理解作品的主旨和中文的美妙。

也就是现在流行的概念，叫“大语文”。

因为部编本的教材，很多课程所选的某些文章、尤其是古文实际上是超出小学生理解能力范围的，譬如古诗词和唐宋散文，但通过按郦老师的授课方式，家长或者老师，可以帮助孩子，部分解决阅读古文的困难。

除此之外，我会和你一起，帮助培养孩子的阅读兴趣，在三年级的启蒙课中，除了对课文的品读讲解，我还列了十本推荐书目，既有《爱丽丝漫游奇境》这样深受小朋友喜爱的奇幻故事，也有泰戈尔《飞鸟集》这样的经典名著。

说回到语文学习的第二点好处。

培养孩子对语文学习和阅读的热爱，还有一项重要意义，那就是提高他们在信息化时代的专注度和深度思考能力。

我们处于信息爆炸的时代，各种电子屏幕，每时每刻都在争夺人们的眼球。电影、电视、游戏、音乐、综艺、网文、直播，等等，太多的讯息充斥在人们身边。别说是孩子，即使是成年人，也很难抵挡这些讯息的冲击。我经常能看到这样的社会新闻，某个小学生，用大人的手机给直播平台的主播打赏，结果花光了全家存款；某个小朋友，因为家长不让他玩游戏，一气之下从楼上跳下去。太多的小孩子，在本该汲取知识的年纪，把大量时间耗费在游戏、动画和网络上。网络资讯通常是碎片化的，这种不成体系的碎片化内容，很难让人养成深度思考的能力。到最后，很多人只会喊些：666，老铁这样的网络流行词，成为一个懂得一大堆谈资却十分浅薄的人。美国硅谷不少科技公司的高管，把自己的孩子放在很传统的学校里面学习，尽量避免他们接触电子产品，压缩上网时间，让孩子们多阅读纸质书，用这种方式来提高孩子们的专注度和思考能力。这些掌握最新互联网科技的精英，却用这样的方式来教育子女，非常值得我们借鉴。持续的、深度的阅读，才能培养孩子的思维能力，才能获得真正的知识，我的语文启蒙课，帮助孩子剖析每一篇课文，就是为了帮助他们获取这种深度思考能力。

除了阅读能力和深度思考能力，语文学习最根本的目的是养成孩子健全的人格。我在多次采访中都提到，语文和别的科目大不相同，对小学生来说，数学就是学习计算和公式，英语只是学一门外语，可是语文不一样，它用一篇篇经典文章，润物细无声地熏陶孩子的思考能力、审美能力，塑造他的价值观和人生观，最终养成一个健康活泼的人格。俗话说：三岁看老。心理学家研究认为，童年对一个人的性格和品行塑造，有决定性作用，三年级正处在这样关键的年纪。我们一定要用优质的语文课程，来帮助孩子成为一个心性健康的人。我常常想，如果我们能在一个人小的时候，通过家长、学校的持续熏养，在他的心中种下真善美的种子，我们的社会还会出现这么多糟心事儿吗？人与人之间还会有那么多纠葛与伤害吗？语文启蒙教育，就是在孩子内心种下真善美种子的一门课程。

家长朋友，教育同仁，九月份了，三年级的小学生迎来了新学期。我热切期望和你一起，帮助小朋友成长进步，师者，传道授业解惑也。在这门语文启蒙课中，有古诗词的讲解和赏析，这是传承民族文化精华，算是传道；点拨孩子们阅读写作的技能，算是授业；每周末集中回答评论里的问题，算是解惑。得天下英才而育之，是一种大快乐。就让我们一起快乐地给孩子上这堂语文启蒙课吧。