试听180秒第30集《秋天的雨》：你知道什么是通感吗？

        秋天的雨

    秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

    秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。       

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

一、《秋天的雨》是一篇怎样的散文？

《秋天的雨》写的是秋天的雨。但作者表达了对秋天的雨的喜爱，景色背后是有人情的。所以它是一篇抒情散文。

二、文章内容分析

这篇文章，总共有五个自然段，第一段采用了比喻的手法，把秋天的雨比作一把钥匙。第二第三第四段采用了拟人的手法，最后一段是作者的总结。

1、第二自然段说“秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料”，并且“它把黄色给了银杏树……它把红色给了枫树……金黄色是给田野的……橙红色是给果树的。”这里的“有一盒”和“给”字，说明作者使用了拟人的手法，把秋雨当做一位画家来写。

2、第三自然段，作者先把秋雨写成一个调皮的人，把好闻的气味都“藏”起来了。又把所有香甜的气味做了拟人，说他们都“躲”在雨滴里。最后一句，作者说这些香味不但躲起来，还很调皮，去“勾住”了小朋友的脚，把他们的馋虫勾出来了。

3、第四自然段，同样用一个动词“吹”，把秋雨写成了报告冬天即将来临的使者。

三、互动话题

作者最喜欢秋天，那么小朋友，你最喜欢哪个季节呢？为什么呢？小朋友们如果不想写字，也可以通过画画，告诉朱老师和李蕾姐姐，你喜欢的季节。我们来社群里比一比，看哪个季节最受大家欢迎~

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