试听90秒第11集《乌鸦喝水》：一个语文课本里的科学道理

                乌鸦喝水

       一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？

　　乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

　　乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

一、课文内容分析

1、这个故事讲了什么内容呢？

       一只口渴的乌鸦，找到了一瓶水。但是瓶子里水不多、瓶口又小，喝不到水。聪明的乌鸦就把旁边的小石子一颗一颗地放进瓶子里，水面升高了，它也喝到了水。

2、这个故事告诉了我们一个什么道理呢？

       无论做什么事情，遇到困难时，我们要懂得灵活运用自己的大脑，去想办法解决难题。

二、知识点

1、物理小知识

小石子放进瓶子里，瓶子里的水面自然就上升了。这和液体的体积有关。

2、转折词

“但是”“可是”等都是转折词。用了“但是”的句子，“但是”后面的句意，和前面相比，会有所变化。

在《乌鸦喝水》中，用了“但是”之后，表明找到水瓶的乌鸦，由于水面浅、瓶口小，它还是喝不到水。

朱老师补充：不同转折词，表达的语意、语境、情感都是有所区别的。我们平常读句子、读文章，自己写句子、写文章，对词都要好好琢磨。

3、识记形近字

喝：口字旁。可组词喝水。

渴：三点水旁。可组词口渴。

朱老师补充：通过偏旁识记生字是很好的方法。

三、互动话题

小朋友们，假如你是这只乌鸦，除了填小石子，你有没有别的办法喝到瓶子里的水呢？可以把你们的想法用几句简短的话语描写下来，发给朱老师和李蕾姐姐看看哦。

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