第36讲 中学生同性恋现象

第36讲 中学生同性恋现象

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第一点,我们来说一下同性恋和中学生同性恋的一些情况:

同性恋就是男的爱男的、女的爱女的,而且不是闹着玩,他们在一起的感觉,跟一个男人和一个女人在一起一模一样,充满着幸福愉悦和激情,但不得不承认,他们的行为在绝大多数人是不能接受的。

现在中学生的同性恋现象又是怎么回事呢?虽然说,同性恋现在得到了更多的理解,但在中国,他们的恋情普遍还是处于地下活动,对中学生同性恋调查研究也非常有限。但我们从事心理咨询和心理治疗行业的人,有比家长们更多的机会了解学生同性恋的情况,中学生、大学生中存在同学恋的现象,其实比实际大家所知道的要多一些,他们其中一些人遭遇情感挫折、人际关系冲突会求助专业心理辅导的,他们有困惑,但更接纳自己。不会像以前同性恋者,去压抑自己,导致一些人接受父母安排相亲结婚,最终又导致严重家庭问题。

第二点,同性恋产生的原因。


原因一、生物学因素:无论是男孩还是女孩,都可能因为体内的荷尔蒙分泌出现问题,而导致同性恋倾向。
原因二、家庭因素:在现实中见到的一些同性恋案例,他们在家庭生活里,可能有以下一种或者多种情况存在会出现同性恋现象:
原因三、心理因素;上面举的例子是说,有些男孩女孩他们还是认同自己是个男的,是个女的,只是恋爱的时候,喜欢上或者爱上同性别的人;还有种情况来自个体心理动力,他们不认同自己性别,是女儿身却认为自己是男的,是男儿身却坚信自己应该是女的,这是性别错位。

第三点、现在我们来看看,如果孩子同性恋了或者表现出同性恋倾向,家长该怎么做比较好,我们可以通过以下3个方向来工作:

1.基本原则,当家长发现孩子有同性恋问题,从现实的社会层面、家庭层面、个人情感来说,感到沮丧、生气是完全可以理解的。
2.有种同性恋被称为“假性同性恋”,也就说,有的孩子,尤其是女孩,在青春期时候,由于性的需求、或者太过孤独,需要亲密同伴,在影视作品或者周边人群影响下,跟同性别孩子发展出同性恋行为和情感。
3.最后,我们得强调一下,不管真的同性恋,还是假的同性恋,男同性恋性行为是导致艾滋病重要渠道,这需要引起孩子本身和家长高度关注,做好同性性行为安全防护是非常必要的。

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用户评论
  • 戴黛_rw

    找不到加入家长群的地方

    爱善学堂 回复 @戴黛_rw: 微信直接搜索“爱善学堂‘’公众号,也可添加小善微信号18065087960。

  • 听友191649477

    第35讲

    爱善学堂 回复 @听友191649477: 35讲在最前面,作为试听课

  • 豆花飘香

    我的学生有这样一例

  • 晨科说云

    没有35

    爱善学堂 回复 @晨科说云: 35在最前面,作为试听课课程上线时就上啦

  • 絮可凡

    .

  • 絮可凡

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  • 160168491

    简介在哪呀

  • 雨过_vn

    怎么加家族群

    爱善学堂 回复 @雨过_vn: 点击简介,查看完整简介,下拉到底就会看到有个加入付费群啦

  • 张思敏智慧课堂

    老师,青春期孩子总是熬夜怎么办啊

    爱善学堂 回复 @张思敏智慧课堂: 您加入家长群,在课程主页和简介下面都可加群,在群里提问,每周五晚上吴老师会为您解答

  • 13609700kqr

    怎么没有第35讲?

    爱善学堂 回复 @13609700kqr: 35讲在前面,课程上线时作为试听课上的