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人的成长 18 阅读的训练
人的成长 17 文化基础
人的 成长 16 第四章
人的成长 15 结论
人的成长 14 和世界的接触
人类的成长 13 适应
人的成长 12 吸收性心智
人的成长 11 儿童的功能
人的成长 10 人与动物
人的成长 9奥姆必斯
一位执着于蒙特梭利教育十四年的老师,曾就职于小学教师,深感传统教育的弊端毅然辞职,从08年接触到蒙特梭利教育,从此对蒙特梭利教育的学习一发而不可收几近疯狂,15年与伙伴创办湘域.儿童之家,并接受台湾老前辈的培训学习后,感受到台湾老前辈对教育的践行与对学术的深究,16年决然去了台湾了解拜师学习,此后多次赴台湾学习,每次的学习都会感觉一切的学习才刚刚开始……
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