2022年版体育新课标
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2022年版体育新课标

月儿在草丛月儿在草丛

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前言
第一章 课程性质
第二章课程理念
第三章课程目标
第四章课程内容
第五章学业质量
第六章课程实施
附录跨学科主题学习案例

节目(46)

切换顺序
案例2 吹响劳动的号角案例1 长途奔袭,火速增援6.5教学研究与教师培训(打卡第235天总382天)6.4 课程资源开发与利用6.3教材编写建议(打卡第234天总381天)6.2评价建议26.2评价建议16.1教学建议36.1 教学建议2(打卡第233天总380天)6.1教学建议1(打卡第232天总379天)5.2学业质量描述95.2学业质量描述85.2学业质量描述75.2学业质量描述65.2学业质量描述55.2学业质量描述4(打卡第231天总378天)5.2学业质量描述35.2学业质量描述2(打卡第230天总377天)5.2学业质量描述15.1学业质量内涵(打卡第229天总376天)4.4专项运动技能19(打卡第228天总375天)4.4专项运动技能18(打卡第227天)4.4专项运动技能17(打卡第226天)4.4专项运动技能16(打卡第225天)4.4专项运动技能15(打卡第224天)4.4专项运动技能14(打卡第223天)4.4专项运动技能13(打卡第222天)4.4专项运动技能(12)4.4专项运动技能(11)(打卡第221天)4.4专项运动技能10(打卡第220天)4.课程内容(4)专项运动技能9(打卡第218天)4.课程内容(4)专项运动技能84.课程内容(4)专项运动技能7(打卡第217天)4.课程内容(4)专项运动技能64.课程内容(4)专项运动技能5(打卡第216天)4.课程内容(4)专项运动技能44.课程内容 (4)专项运动技能3(打卡第215天)4.课程内容(4)专项运动技能2(打卡第214天)4.课程内容(4)专项技能1(打卡第213天)4.课程内容(3)健康教育(打卡第212天)4.课程内容(2)体能4.课程内容(1)基本运动技能3.课程目标2.课程理念(打卡第210天)1 课程性质前言

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