教资简答题
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小张同学的2022小张同学的2022

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节目(81)

切换顺序
评价观教学评价的功能合作学习的实施步骤制定研究计划的实施步骤教育科学研究的基本过程确定研究课题时的基本要求教学的意义体育的基本目标和途径奥苏贝尔有意义学习培养小学生的观察力提高记忆力的方法学校心理辅导的基本原则对于后进生的教育加涅的学习结果分类加涅的学习层次分类问卷调查的基本步骤课堂问题行为的应对策略维持课堂纪律的策略创设良好课堂气氛的条件班级授课制的优缺点选择教学方法的依据教学原则一堂好课的基本标准(上好课的基本要求)教学工作的基本环节教学过程的基本阶段教学规律预设和生成教学的任务班主任工作的主要内容与方法班主任的基本素质处理班级突发事件的注意事项班级突发事件的处理原则培养班集体的方法体育锻炼的途径品德评价法(奖惩法)说服教育法及基本要求德育方法依靠积极因素与克服消极因素相结合原则及贯彻要求教育影响的一致性与连贯性原则及贯彻要求疏导原则及贯彻要求德育原则品德的培养方式操作技能的培养小学生良好学习习惯的培养方法学习动机的激发与培养习得性无助感及教育启示韦纳的成败归因理论的教育启示学习动机和学习效率之间的关系建构主义学习理论埃里克森人格发展阶段理论的教育启示皮亚杰的认知发展阶段阶段性顺序性比较研究法的基本步骤历史法的基本步骤行动研究法的基本步骤个案研究法的基本步骤实验法的基本步骤能力(智力)发展的影响因素影响遗忘进程的因素注意规律在教学中的运用良好师生关系的建立我国新型师生关系的特点专业理念与师德的内容能力为重师德为先教师专业发展的方法教师的职业素养教师劳动的特点基础教育课程改革的具体目标开发和利用学生资源的要求教育制度的影响因素(学制建立的依据)学校教育在人的身心发展中的独特价值学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因教育对文化的影响教育对政治经济制度的影响政治经济制度对教育的影响生产力对教育的影响近代社会的教育古代社会教育的特征原始社会教育的特征

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