中国民间谜语故事
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中国民间谜语故事

南极听雨南极听雨

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谜语既是一种有趣的游戏,又是一种文学式样。它的主要特点,就是运用比喻、拟人、象征等手 法,以诗歌形式集中描绘某一事物特征,使人在猜测中接受知识,培养言语表达能力。

儿童猜谜语有什么好处?

1、猜谜语可以促进儿童智力的发展。儿童听了谜面的描述,在头脑中就会出现平时通过观察所得到的有关事物的形象,还要经过分析与比较才能作出判断,说出谜底。如果进一步再训练幼儿自己编谜语,那么幼儿就要根据事物的颜色、形状、用途及其特性,用形象顺口的语句把它们描述出来,但却不能直接点出谜底,这都能促使幼儿的注意、观察、思考、想象以及语言表达等能力的`发展。还可以养 成幼儿动脑筋思考问题的兴趣与习惯。

2、建立语言与形象的关系。无论是直白的表达,还是比喻、拟人、象征等手法,谜语都能用简短的语言精炼地描述事物的特征,引发孩子去思考,从而建立语言和具体事物形象之间的联系,对孩子的语言能力以及想象能力都是很好的锻炼。

3、对事物的多角度观察。这几乎是谜语的最大魅力了,在猜谜语的过程中,孩子会体会,原来同一个事物,可以用不同的角度去观察和表述,进而打开孩子的思维空间。所以,说谜语是一种“智力体 操”一点也不过分,而且还要求认真的态度,每一个细节都不能放过。

节目(160)

切换顺序
曹操诗谜考子女婿诗谜贺寿唐伯虎画扇讽无赖纪晓岚智对和珅宋襄对联讽贪官刘伯温解谜救命侯白字谜活古槐乾隆设谜猜年龄谢晋对谜戏尚书王安石出谜论日苏小妹题联戏佛印严嵩女智救公爹杜牧题联换酒纪晓岚灯谜难乾隆李慎修巧对雍正谜金圣叹谜联讽儒生曹著谜联难书生钱谦益谜联被讽秦观黄庭坚斗谜秀才含蓄劝友聪慧妻智对负心汉数字谜联讽财主秀才妙讽贪官秀才题诗讽财主书生谜联求姻缘秀才戏谑柳扒皮霸气春联说职业朱棣元宵节出谜秀才猜谜显才华大家族对联争高下酸秀才自讨苦吃不通文墨的小和尚糖乌龟之谜皮日休谜解黄巢穷书生猜谜求亲神童智对斗太守聪明儿童猜谜入室木匠出谜收徒骆宾王诗谜请客李清照设谜考夫考官谜语打趣黄仲则黄庭坚妙解诗谜秦观猜谜闯关酸秀才猜谜讨酒东方朔斗物谜取胜诗谜指路引刘勰杨慎诗谜传情徐渭讽百鸟朝凤唐伯虎猜谜借伞有钱不买金生丽徐渭解谜道太平李时珍问路关汉卿曲中谜冯梦龙字谜应景“倒吊齐桓公”难倒书生诗厨以诗命菜名韩侂胄诗谜验李鬼光绪出谜难慈禧柏子亭题诗讽酒家吕朝辉题诗揽墨客懒汉猜谜寻摇钱树王冕智斗吝啬鬼欧阳修题诗评菜李时珍诗谜收徒辛弃疾猜谜拜师掌柜巧对李白谜布衣生求娶翰林女慈父劝儿诗文必正诗谜送丈人于谦诗谜表志趣王筠猜谜收徒孟浩然猜谜得娇妻救命诗牵红线愚书生打道回府聪明妻子猜谜找信纸花匠家书藏谜郑板桥巧拒说客谜圣巧遇良才曲佑以谜选妻嫌贫爱富的和尚幼年徐渭断纠纷聪明知府画谜指路郑板桥解谜送物李自成智破京城李白机智护友金圣叹泪别亲人巧用红楼引客来祝枝山妙对闯席兄弟江上出妙联先生哑谜点菜纪晓岚讽太监苏东坡戏说药名杜甫抓药戏县令李奎元献画讽慈禧书生顶蝉赴考场县令破案有奇招李时珍药方讽昏官朱元璋解画谜励志归家药方劝辞官苏轼含蓄批书生巧用字谜骂汉奸书生对联讽县令李白反讽杨国忠苏轼哑谜笑佛印侯白制谜讽朝臣秀才巧解正月谜赵明诚谜解相思病苏轼哑谜助妹夫鲁班字谜考徒弟诸葛亮哑谜退敌老朋友心照不宣小项羽智保参天树武则天慧眼识谜唐伯虎识谜寻路徐文长点菜有文章包大人破谜断案村妇巧解康熙字谜范仲淹诗谜解字谜聪明牧童解字谜苏小妹制谜比夫兄苏东坡“笕”引 学子吴殿邦出谜要物先生出谜罚顽童苏东坡巧解哑谜小气鬼互相请客晏殊书童买酒菜芳心暗许诗传意牧童指路引解缙赵子昂猜谜被讽弓箭哑谜传喜报祝枝山破谜做客鲁班字谜考孔子字谜讽小气书生无赖搭车李鸿章唐伯虎脱鞋让路欧阳修智讽纨绔好友设谜救厨师老者设谜得知音改名换姓攀举人服务员猜谜上菜灯谜巧戏财主智者妙招赛马金圣叹猜中牧童谜乾隆的忠心侍卫康熙寻父困谜题鲁班设谜收徒弟曹操题谜发酥糖鲁班出谜建庙李白杜甫比谜老郎中怒改药铺牌祝枝山谜应唐伯虎汤显祖解谜现风骚苏东坡踏雪猜谜铁拐李猜属相之谜唐伯虎卖画隐字谜梁章钜殿试猜谜解缙添字作对唐伯虎智评牡丹幼年杜甫智猜字谜孔子解谜问字

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