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郑雪--人格心理学简答题与论述题
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郑雪--人格心理学简答题与论述题

心小喜心小喜

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节目(68)

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1，人格的定义2，人格心理学在不同领域中解决不同问题3，人格心理学的来源4，评价人格理论的标准5，人格理论的基本问题与基本设想6，人格心理学的研究方法7，人格心理学的主要途径8，无意识与前意识，意识的特点9，无意识的真实性10，自我防御机制里的压抑11，弗洛伊德性心理发展的五个阶段12，人格发展的停滞和倒退的因素13，4种典型人的人格特征14，弗洛伊德的研究方法15，弗洛伊德研究方法的特殊性16，弗洛伊德人格心理学的积极意义和贡献17，弗洛伊德体系的局限性18，阿德勒社会兴趣19，生活风格及其类型20，个体心理学简评21，安娜弗洛伊德6条发展路线22，安娜弗洛伊德15种防御机制23，艾里克森人格的终身发展24，艾里克森人格发展八个阶段25，神经症的人格理论26，十种神经症需要27，神经症的自我理论28，弗洛姆社会性格29，奥尔波特的特质特点30，奥尔波特自我认同感31，奥尔波特的健康人格32，大五人格因素33，林顿和卡丁纳的人格投射与文化的次级制度34，沙利文的人格化35，沙利文的人格发展理论36，默里心因性需要37，默里心因性需要的局限性38，荣格的“情结”39，荣格的集体潜意识40，荣格人生的四个阶段41，艾森克人格三个基本维度42，朱可曼感觉寻求取向43，人格的进化论解释44，斯金纳行为的消退45，多拉德和米勒挫折和攻击45，米勒个体的移置作用46，多拉德和米勒童年时代的四个关键训练期47，班杜拉行为习得与表现48，班杜拉替代强化49，班杜拉榜样行为的呈现方式50，班杜拉观察学习过程51，马斯洛需要层次论52， 马斯洛的五种基本需要53，马斯洛高层次需要8个特点54，马斯洛满足需要的条件和后果55，自我实现理论和类型56，自我实现的阻碍57，自我实现的途径58，罗杰斯价值条件59，机能完善者的特征60，自我实现受阻碍到恢复正常的过程61，罗洛梅的人格特征62，威特金场依存-场独立63，场依存-场独立的4个特征64，罗特行为预测65，罗特的控制点66，罗特适应不良与行为改变67，米切尔五个变量

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心小喜

点亮生活的小能手，告诉你这个世界其实充满了爱。

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