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吴老师讲《声律启蒙》
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吴老师讲《声律启蒙》

红清枫红清枫

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20200907我给奶奶来祝寿20200906放松自然，真诚真实20200905无缝连接平滑过渡20200904开学第一周——新学期新规定20200903正音园开心园20200902暑假不上课，孩子怎么过？20200901开学第一天——正音宝宝分享暑假经历20200831开学暨语：本学期重点是学会做饭20200830正音宝贝格律诗习作浅析——舟舟《岭南深秋》20200829正音宝贝格律诗习作赏析——《咏水》20200828正音宝贝格律诗习作赏析——《大芒果》舟舟20200827以夫子为木铎，率性成长为活泼泼红扑扑的君子淑女20200826正音宝贝成长方案——舟舟《大草坪》赏析20200825正音宝贝格律诗——习作赏析《北风》20200824正音宝贝格律诗——习作赏析20200823暑期课程总结：体制与私塾教育的区别（下）20200823暑期课程总结：体制与私塾教育的区别（上）20200822母语吟诵夏令营——分享收获20200821母语吟诵夏令营——结营歌舞虞美人20200820母语吟诵夏令营——虞美人（粤语是联合国七大工作语言）粤语吟诵《登高》（夏令营大带小）20200818母语吟诵夏令营——诗经蒹葭20200817母语吟诵夏令营——相见甚欢20200816正音源点学吟诵——长短高低20200815正音源点学吟诵——阳平最低20200814正音源点学吟诵——阴平最高20200813正音源点学吟诵——阴高阳低20200812正音源点学吟诵——字分阴阳20200811正音源点学吟诵——字音长短20200808清零正音学吟诵——平声平平20200810正音源点学吟诵——入声急促20200809清零正音学吟诵——仄声仄仄20200807清零正音学吟诵——韵味无穷20200806清零正音学吟诵——平长仄短20200805清零正音学吟诵——平仄分四声八调20200804人分男女字分平仄——清零正音学吟诵20200730如何用母语吟诵20200729如何抚琴歌舞（八佾舞基础）声律启蒙20200728如何写作文（三点）20200727正音夏令营——如何抚琴而歌《声律启蒙》20200724正音园夏令营宝贝学习声律启蒙的吟诵20200723正音园宝贝复习声律启蒙2200722复习、互相点评（吕老今日开课）20200721复习，可可背声律启蒙20200720多多再背声律启蒙20200717晚晴通背下平中20200716复习声律启蒙，可可通背（2）20200716复习声律启蒙，可可通背（1）20200715多多通背《上平下平中》0120200715多多通背《上平下平中》0220200714复习下平中，舟舟抚琴通背20200713解读《下平十五咸中》（正音园暑假课程公布）20200710《下平十五咸中》解读20200709抚琴《下平十五咸中》20200708《下平十四盐中》解读20200707《下平十四盐中》解读20200706抚琴歌舞《下平十四盐中》20200624《下平十三覃中》解读20200623《下平十三覃中》解读20200622抚琴歌舞《下平十三覃中》20200619《下平十二侵中》解读20200618《下平十二侵中》解读20200617《下平十二侵中》（以夫子为木铎，教育环境小社会）20200616《下平十二侵中》解读（空间和时间）20200615抚琴诗舞《下平十二侵中》20200612《下平十一尤中》解读20200611《下平十一尤中》解读20200610抚琴《下平十一尤中》20200609《下平十蒸中》解读20200608《下平十蒸中》解读20200605《下平十蒸中》解读20200604抚琴《下平十蒸中》20200603《下平九青中》解读20200602《下平九青中》解读20200601 六一节正音园宝贝讲笑话游戏20200529复习下平七阳中至下平九青中20200528《下平九青中》解读（怕老因不尊老）20200526《下平八庚中》解读20200527抚琴歌舞《下平九青中》20200525《下平八庚中》解读20200522《下平八庚中》解读20200521《下平八庚中》学习的“一”20200520歌舞乐《下平七阳中》20200519《下平七阳中》解读20200518抚琴歌舞《下平七阳中》20200515抚琴《下平七阳中》20200514《下平六麻中》解读20200513《下平六麻中》解读20200512《下平六麻中》感悟天道20200511抚琴而歌《下平六麻中》20200509《下平五歌中》解读（母亲节节目）20200508《下平五歌中》解读20200507《下平五歌中》解读20200506抚琴而歌《下平五歌中》20200430抚琴歌舞《下平五歌中》20200429《下平四豪中》解读20200428《下平四豪中》解读20200427抚琴背诵《下平四豪中》20200426《下平三肴中》解读20200424《下平三肴中》解读20200423抚琴而歌《下平三肴中》20200422《下平二萧中》解读20200421《下平二萧中》解读20200420《下平二萧中》解读20200417《下平二箫中》抚琴而歌20200416《下平一先中》解读20200415《下平一先中》歌舞乐解读补中间一段20200414《下平一先中》20200414《下平一先中》乐舞解读20200413抚琴而歌《下平一先中》20200409正音宝贝抚琴歌舞背诵《上平中》20200409歌舞《声律启蒙上平中》20200408《上平十五删中》解读20200407《上平十五删中》（态度教育、殉人制与中华文明史）20200403《上平十五删中》解读20200402《上平十五删中》背诵20200401《上平十五删中》抚琴吟诵04《正音园五周年庆典雅集》05《正音园五周年庆典雅集》03《正音园五周年庆典雅集》02《正音园五周年庆典雅集》01《正音园五周年庆典雅集》20200331《上平十四寒中》解读20200330《正音园宝贝讲故事》20200327《上平十四寒中》抚琴、吟诵一以贯之（重点看简介）补20200326《上平十四寒中》20200326抚琴而歌《上平十四寒中》20200320《上平十四寒中》吟诵解读20200319《上平十三元中》解读及声调舞20200318《上平十三元中》吟诵20200317《上平十二文中》解读20200316《上平十二文中》吟诵20200313《上平十一真中》解读20200312《上平十一真中》吟诵20200311《上平十灰中》重调韵音、解读20200310《上平十灰中》吟诵20200306《上平九佳中》解读20200305《上平九佳中》吟诵20200304《上平八齐中》解读20200303《上平八齐中》吟诵解读20200302《上平七虞中》解读20200228《上平七虞中》吟诵20200227《上平六鱼中》解读20200226《上平六鱼中》吟诵解读20200225《上平五微中》解读20200223《上平五微中》吟诵20200221《上平四支中》解读20200220《上平四支中》吟诵20200219复习上平一东中、二冬中、三江中20200218《上平三江中》解读20200217《上平三江中》吟诵20200214《上平二冬中》解读20200213《上平二冬中》吟诵20200212《上平一东中》解读220200211《上平一东中》解读120200210《上平一东中》吟诵20190830复习《声律启蒙》十五个韵，下周开启《千家诗》卷二20190829复习《声律启蒙》为什么以前的小孩没有叛逆期、没有感统失调？20190828吟诵如何推广（2） 在校听老师 在家听父母孔夫子的弦歌——《望庐山瀑布》20190827如何推广吟诵？向吟诵推广者致敬！20190826望庐山瀑布（三日不读书，面目可憎）古琴读《登鹳雀楼》（弦歌读书之“弦”）20190823登鹳雀楼（语言即文化，双语教育能否长存）20190822下平十五咸上（吟诵引导）20190821下平十五咸上（孔夫子见字即弹，弦歌读书）20190820下平十五咸上——《声律启蒙》20190819下平十五咸上——《声律启蒙》20190816下平十四盐上——《声律启蒙》20190815下平十四盐上（吟诵采录）20190814下平十四盐——《声律启蒙》20190813下平十三覃上（正音园师资培养）20190812下平十三覃上——《声律启蒙》20190809下平十二侵上（大学学习建议、适应社会）是20190808下平十二侵上（考试策略）20190807下平十二侵上（树立榜样）——《声律启蒙》20190806下平十二侵上（体制学习策略、弦歌读书）20190805下平十二侵上（体制内）——《声律启蒙》20190802下平十一尤上——《声律启蒙》20190801下平十一尤上（文史一体）——《声律启蒙》20190731下平十蒸上——《声律启蒙》20190730下平十蒸上——《声律启蒙》20190729下平十蒸上——《声律启蒙》20190726下平九青上——《声律启蒙》20190725下平九青上——《声律启蒙》20190724下平九青上——《声律启蒙》20190723下平八庚上——《声律启蒙》20190722下平八庚上——《声律启蒙》20190719下平七阳上——《声律启蒙》20190718下平七阳上——《声律启蒙》20190717下平六麻上——《声律启蒙》（机会）20190716下平六麻上——《声律启蒙》20190715下平六麻上——《声律启蒙》20190711下平五歌上——《声律启蒙》20190710下平五歌上——《声律启蒙》20190709下平四豪上——《声律启蒙》20190708下平四豪上——《声律启蒙》（诲人不倦）20190705下平四豪上——《声律启蒙》20190704下平四豪上——《声律启蒙》（仕农工商）20190703下平四豪上——《声律启蒙》20190702下平三肴上——《声律启蒙》20190701下平三肴上——《声律启蒙》20190628下平二萧上——《声律启蒙》20190627下平二萧上——《声律启蒙》20190626下平一先上——《声律启蒙》20190625下平一先上——《声律启蒙》20190624下平一先上——《声律启蒙》（态度更重要）20190621下平一先上——《声律启蒙》（大带小）20190620上平十五删上——《声律启蒙》20190619上平十五删上——《声律启蒙》20190618上平十五删——《声律启蒙》20190617上平十四寒上——《声律启蒙》（因材施教）20190614上平十四寒上——《声律启蒙》20190613上平十四寒上（定时定量定标准）——《声律启蒙》20190612上平十四寒上——《声律启蒙》20190611上平十三元上——《声律启蒙》20190610上平十三元上（作诗）——《声律启蒙》20190606上平十三元上——《声律启蒙》20190605上平十二文上——《声律启蒙》20190604上平十二文上（态度知识技能）——《声律启蒙》20190603上平十二文上（家国同构）——《声律启蒙》20190531上平十二文上（论语教育方法、家和国）——《声律启蒙》20190530上平十二文上——《声律启蒙》20190529上平十一真上——《声律启蒙》20190528上平十一真上（教学顺序）——《声律启蒙》20190527上平十灰上（歃血意义）——《声律启蒙》20190524上平十灰上——《声律启蒙》20190523上平九佳上——吴老师《声律启蒙》20190522上平九佳（变音）上——《声律启蒙》（知某数）20190521上平八齐上——吴老师《声律启蒙》20190520上平八齐上——吴老师《声律启蒙》20190517上平七虞上——吴老师《声律启蒙》（中国神话）20190516上平七虞上——吴老师《声律启蒙》20190515上平七虞上——吴老师《声律启蒙》（组词）20190514上平六鱼上——吴老师《声律启蒙》20190513上平六鱼上——吴老师《声律启蒙》（吟诵十年）20190510上平六鱼上——吴老师《声律启蒙》20190509上平六鱼上——吴老师《声律启蒙》20190508上平五微上——吴老师《声律启蒙》20190507上平五微上——《声律启蒙》（状态调整）20190506上平五微上——吴老师《声律启蒙》20190505上平四支上——吴老师《声律启蒙》20190430上平四支上（中式记忆）——《声律启蒙》20190429上平四支上（孝）——《声律启蒙》20190428上平四支上——《声律启蒙》20190426上平四支上——《声律启蒙》20190425上平四支上（武术）——《声律启蒙》20190424上平三江上——《声律启蒙》20190423上平三江上（学习修身）——《声律启蒙》20190422上平三江上——《声律启蒙》20190419上平三江上（进退）——《声律启蒙》20190418（下集）上平三江上——《声律启蒙》20190418（上集）上平三江上——《声律启蒙》20190417上平三江上——《声律启蒙》20190416上平三江上（自由权利正音）——《声律启蒙》20190415上平三江上（汉字发展史）——《声律启蒙》20190412上平三江上——《声律启蒙》20190411上平三江上（信仰）——《声律启蒙》20190410上平三江上——《声律启蒙》20190409上平二冬上（清明）——《声律启蒙》20190408上平二冬上——《声律启蒙》20190404上平二冬上——《声律启蒙》20190403上平二冬上.——《声律启蒙》20190402上平二冬上——《声律启蒙》20190401上平二冬上——《声律启蒙》20190329上平一东上——《声律启蒙》20190328上平一东上——《声律启蒙》20190326上平一东上——《声律启蒙》2019-3-26上平一东上（如何学英文）——《声律启蒙》20190712下平六麻上——《声律启蒙》（包容向上）

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