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上天的恩赐杨爱娟上天的恩赐杨爱娟

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《致良知》3.329一34页 《教条示龙场诸生》3.1→3.2《教条示龙场诸生》3.1→3.229一34页《致良知》编辑说明25一29页《致良知》序言建设心灵品质的明心和净心两大功夫《“心一道一德一事"四部曲的奥妙》《美德故事》半只小公鸡《领会五千年来中华文化精髓》《陪孩子走过小学六年》《弟子规》《陪孩子走过小学六年》三年级孩子的身心特点《弟子规，千字文》《陪孩子走过小学六年》教导孩子与老师配合互动《领导文萃》清王朝的最后时刻《百科故事》《陪孩子走过小学六年》高效学习离不开专注力《弟子规，千字文》《领导文萃》东晋兴衰的启示《弟子规，千字文》《陪孩子走过小学六年》课外读物丰富孩子的生活《领导文萃》范增的悲剧及其背景《弟子规，千字文》保持孩子学习的好心情《领导文萃》《弟子规，千字文》《弟子规，千字文》《陪孩子走过小学六年》学会寻找孩子的兴趣点《领导文苹》马云的教师梦《陪孩子走过小学六年》激发孩子的求知欲《领导文苹》愚者曾国藩《弟子规，千字文》《陪孩子走过小学六年》二年级孩子的身心特点《领导文萃》书海掣鲸毛泽东《弟子规，千字文》《弟子规，千字文》《陪孩子走过小学六年》关注孩子的食品安全《西游记》《陪孩子走过小学六年》培养孩孑良好的学习习惯巜领导文萃》欧盟：靠拢日本，疏离中国？《陪孩子走过小学六年》鼓励孩子“你是最棒的"《领导文萃》开国将帅：一语可敌三军《皇帝的新衣》《兔子坡》《陪孩子走过小学六年》一年级孩子的身心特点《领导文萃》毛泽东评说汉重臣《领导文萃》增强改革穿透为《陪孩子走过小学六年》棍棒教育是对孩子学习的危害《陪孩子走过小学六年》父母走出^高分才有未来"的认识误区《领导文萃》权威人士谈当前的经济问题《兔子坡》《领导文萃》不安的和平时代，两圾化世界中的中国《陪孩子走过小学六年》第一章小学，孩子成长的黄金期第四、五节《兔子坡》巜陪孩子走过小学六年》第三节；孩子的人生观在小学阶段萌发《兔子坡》《兔子坡》《兔子坡》《兔子坡》《兔子坡》巜正面管教》《兔子坡》《陪孩子走过小学六年》节二节：小学阶段是孩子的人生基础《兔子坡》《陪孩子走过小学六年》《兔子坡》《北大国学课》第九章第7、8、9篇《北大国学课》第九章第3、4、5篇我《北大国学课》第八课第7篇一第九课第l、2篇《北大国学课》第八课6；用“幽默之钥”去开“严肃之门”《北大国学课》第八课第4、5篇巜北大国学课》第八课3；言之有物，借力说力巜北大国学课》第八课2：一人之辩，重于九鼎之宝《北大国学课》第八课《跟惠施学国学中的善辨之术》1《北大国学课》第七课第九篇；真善无需表白《北大国学课》第七课7：没有必要去为虚荣卖命《北大国学课》第七课第5、6篇巜北大国学课》第七课《跟墨子学国学中的“兼爱”之道》第3、4篇《北大国学课》第七课2；小心呵护自已的善良《北大国学课》第六课9和第七课1巜北大国学课》第六课第七丶八篇《北大国学课》第六课第5、6篇《寓言故事》《北大国学课》第六课4：危机中求生路，先把心沉淀下来巜北大国学课》第六课3：“惑”与“疑”是做事的大忌巜北大国学课》第六课2：见好就收，才可以做大二年级的小豆豆《寓言故事》《北大国学课》第六课1：跟孙子学国学中的管理之道《寓言故事》《寓言故事》巜北大国学课》第五课10：因为舍弃，所以拥有《寓言故事》《北大国学课》第五课9；交朋要懂得取舍尼尔斯骑鹅旅行记《北大国学课》第五课第5、6、7、8篇《尼尔斯骑鹅旅行记》《北大国学课》第五课第3丶4篇寓言故事《北大国学课》第五课第一篇和第二篇《尼尔斯骑鹅旅行记》巜北大国学课》第四课9；灿烂往往在淡泊从容中不期而至一10篇巜北大国学课》第四课7：少一份欲望，多一份幸福8；让心放松下来《尼尔斯骑鹅旅行记》《北大国学课》第四课5：人尽其材，物尽所用6：快乐不设限《尼尔斯骑鹅旅行记》《北大国学课》第四课3：别强求别人理解你4；小事别太较真《尼尔斯骑鹅旅行记》《北大国学课》第四课第1丶2篇《北大国学课》第三课第8、9、10篇巜北大国学课》第三课7：聪明人要每天检查反省自己《北大国学课》第三课6：任何才能都需要后天的坚持和学习《北大国学课》第三课5：读书要有质疑精神《北大国学课》第三课4；多倾听别人的意见《北大国学课》第三课3：借别人智慧，提高自己《北大国学课》第三课2：做人要从读书开始巜北大国学课》第三课1：学习没有年龄的限制《北大国学课》第二课第9、10节有德者朋友遍布天下《北大国学课》第二课7：自满者，人损之；自谦者，人益之巜北大国学课》第二课6：知人者智，自知者明《北大国学课》第二课4：一诺千金，事业才能一帆风顺巜北大国学课》第二章第2节与第3节《北大国学课》第二课跟孔子学国学中的仁爱之道巜北大国学课》第一章第九节《在适当的时机施惠于人》《北大国学课》第一章第7、8节《北大国学课》第一章第六节以德报怨，赐人恩典《北大国学课》第一章第3、4、5节《北大国学课》第一课第1、2节《赏识的力量，相信你能行》巜善待家人，扮演好角色》《写给世纪父母》第七章《向孩子学习，能者为师》《写给世纪父母》第六章第五、六、七篇《写给世纪父母》《让孩子倾诉，坐下来听》巜用爱的渴望调动孩子》巜真正的爱是什么》《用爱的目光注视孩子》《不落的太阳》《无价的礼物》《富翁的新招》巜妈妈的遗产》《爸爸的体验》《丢掉惧怕心，找回保护心》《丢掉反常心，找回正常心》《丢掉虚荣心，找回责任心》《父母该丢掉什么》《丢掉补偿心找回平常心》《成长需要沟通》《成长需要肯定》《当保镖不容易》巜成长需要理想》《成长需要体验》成长需要空间孩子成长需要什么社会渴求现代人才父母渴求现代家庭家庭教育面临什么《写给世纪父母》序《做孩子良好习惯的训练师》《谨慎使用奖励与惩罚》《二手烟》《掌握与孩子交流的密码》《掌握与孩子交流的密码》《爱孩子，先要了解孩子》《对流星许愿》电梯太挤的时候《妈妈决定孩子的一生》第三章《妈妈是教育行业的总舵手》《喊救命比赛》《妈妈决定孩子的一生》第二章《天赋的教育资格》《妈妈决定孩子的一生》《我们的主张》《我们的主张》《我们的主张》丝瓜和喇叭花老镜子《蝴蝶书签和苍蝇书签》二手烟《乌龟和两只野鸭》夸父追日《小熊温尼.菩》《小熊温尼、菩》小猪yu见大象《众神与芬里斯狼》口才财富是什么《红鞋子》《不要随便打骂孩子》《一粒种子的旅行》《效能父母：“中国第一职业父亲”蔡笑晚的教子秘笈》《先教好母亲，才能教好孩子》《让孩子懂得善有善报，恶有恶报》《不好的性格可以通过教育矫正》《一种培养孩子想象力的好方面》《天上五颗星，地上五颗心》让孩子“有准备”地玩《逃家小免》大自然是教育孩子最好的场的猫和老鼠小鸭子找家妈妈：我错了父母协同：莫让童年遗憾误人生潜移默化：为孩子树立良好榜样《红鞋子》格林童话《木偶奇遇记》第十四章《仙女救命》走出误区：孩子的问题首先是父母的问题《不要低估了孩子的能力》《爷爷一定有办法》《快乐妈妈读书会》教你学做专业父母《发现母亲》下第八章第八节《让天才成批出现》八章一节《家庭是人才成长的肩膀》《发现母亲》下第八章第四节《在大风大浪中锻炼成长》《发现母亲》第五章第五节《教育应当和孩子一道成长》《发现母亲》下第五章第四节《学校是刃上的钢》与孩子共同成长随笔《发现母亲》下第五章第一节《一个瞽母胜过一打特级教师》《发现母亲》下第四章第九节《父亲在育儿中的位置》《发现母亲》第四章第八节《慈容精神：孩子是母亲身上掉下的肉》《发现母亲》第四章第七节《以性格赢得性格》《发现母亲》第四章第六节《跟随孩子成长的分子维心理》《发现母亲》第四章第三节《摇篮里建立起来的感应频道》《发现母亲》第四章第五节《心理支持：伟大光荣正确的妈》《发现母亲》第四章第四节《恋母情结：母亲是孩子的纯金恋人》第四章第三节《母子感通：摇篮里建立起来的感应频道》后半部分《发现母亲》第四章第二节《宫外孕期：肤爱是婴孩的第二子宫第四章第一节《母婴连体：婴孩出生时都是连体婴儿》《发现母亲》上第三章第5节《让孩子过一个幸福的百岁人生》《发现母亲》上第三章第四节《身体是革命的本钱》《发现母亲》上第三章第三节《识社会者为俊杰,》《发现母亲》上第三章第二节《自古英雄出少年》《发现母亲》上第三章第一节《一生之计在于童》《发现母亲》上第二章第七节《人生的头三年是在组装大脑2·6三岁前为何不能记忆2-5人是早产三年的动物发现母亲上第二章节四节智慧是人脑与环境的嫁接第二章第一节人脑是万物的灵长1·6养育：培养乎，饲养乎1·2没有太阳的天空1·1烛光里的母婴0·8推动世界的手是摇摇篮的手0.6我们的教育犯了大错误0·5让灵魂追上成长的脚步0、4谁在挥霍孩子们的童年是什么造就了伟大的人物三千年里的母亲危机江山是银，母亲是金愿天下人共读之

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