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54正面管教:新的教育观和教育方法需要教育者共同努力(完)
53教师与家长善意的合作:不武断、不批评、不指责
52帮助孩子重建人格系统:用理解和包容对待行为倒退的孩子
51了解孩子的压力:最重要的是教育而不是天赋
50正确的性教育:合作、友好地帮助孩子形成正确认知
49青春期画像:青春期孩子不良行为的成因
记录美好生活的声音
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