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【N2】第40课 古代百姓的参拜(单词)(朗读版)
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【N2】第41课 古代百姓的参拜(语法)(1)
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安宁老师11:561.35万【N4】第10课 谓语并列古今谈（2）
安宁老师23:324906【N1】第40课 古典文学爱昆虫的千金2(单词)(朗读版)
安宁老师10:521123【N5】第2课 一般见面问候语2（2）
安宁老师06:492.18万【N5】N5第30课 最多意思就属它2（1）
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安宁老师15:008147【N3】第2课 五山送火会(语法)（2）
安宁老师09:404149【N5】第25课 数量频率很独特2（2）
安宁老师11:528142【N5】第14课 时间期间不能混2（2）
安宁老师26:321.76万【N4】第30课 如果假设要分清2（2）
安宁老师13:023118【N5】第50课 表达举例分类多2（2）
安宁老师24:265158【N2】第42课 古代百姓的参拜(课文)(朗读版)
安宁老师00:412296【N4】第35课 两个应该结成亲2（2）
安宁老师14:253189【N4】第45课 请求他人做某事2（2）
安宁老师12:582437【N5】第2课 一般见面问候语2（3）
安宁老师12:032.18万【N5】第2课 一般见面问候语2（1）
安宁老师21:572.94万【N2】第41课 古代百姓的参拜(语法)(朗读版)
安宁老师10:301571【N2】第39课 入春(课文)(3)
安宁老师03:021401【N5】N5第30课 最多意思就属它2（朗读版）
安宁老师11:108240【N4】第37课 转折各自不相同2（2）
安宁老师17:022991【N5】第8课 人和物的有和在（2）
安宁老师05:051.50万【N5】第11课 起点终点俩助词（2）
安宁老师40:192.03万【N5】第34课 谓语中顿需变形（2）
安宁老师14:538296【N4】第18课 客观主观在目的（2）
安宁老师17:503987【N1】第38课 古典文学爱昆虫的千金1(语法)(2)
安宁老师15:061173【N4】第39课 让人做事用使役（2）
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西红柿有声22:5625.26万【N5】第10课 地点方向有区别（2）
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