初一英语下册第六课2d
初中二年级英语下册第六课短语1个回答2024-08-09 08:13
Unit 6 Sunshine for all
一、 卡通漫画:
1、 ——霍波,你正在做什么?
——我正在训练以成为奥运会的一名志愿者。
2、——埃迪,你会支持我吗?
——当然了,为奥运会做一些事情是有意义的。
3、——给你。
——不,我不需要钱。我想你帮助我。
4、——那么我怎么帮呀?
——工作期间我还需要一些食物。
二、 人物对话:
埃米:丹尼尔,无家可归的人是什么人?
丹尼尔:无家可归的人没有自己的地方居住。
埃米:我们怎样帮助无家可归的人们?
丹尼尔:我们可以给他们食物和衣服。
埃米:还有其他帮助他们的方式吗?
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丹尼尔:有。我们可以给当地政府写信。他们会给无家可归的人提供特别的住
所。
三、 Reading
特奥会的志愿服务
当刘明准备为2007年10月在上海举行的夏季特奥会做志愿者时,他不知
道能期待什么。现在他认为这是他生命中的最令人惊喜的经历。“作为志愿者工
作真精彩!”他说。
特奥会给有智力缺陷的孩子们和成年人一个向世界展示自己技能的机会。它
们包括许多与奥运会相似的项目,例如篮球,足球和游泳。
超过40000人为了2007年的特奥会放弃了自己的业余时间。在这些志愿者
行使职责之前,接受一些训练是必须的。然后他们为运动员提供支持并且帮助
使本届特奥会获得巨大成功。
初二英语下册第六单元课文翻译1个回答2024-08-11 23:07
你们是什么教材的啊?我这个是苏教版的
台湾地震
当地震开始的时候我正在购物。一开始,我感觉到一阵轻微的震动穿过我的身体。随后我听到一声像雷一样的巨响。购物中心里的人们惊恐的望着对方,有一些人尖叫起来因为他们非常害怕。
随后真正的响声来了,像地底下的炸弹。地面开始震动。人们向西面八方跑去,他们不知道要去哪儿。一些人跑出了购物中心,我也尽力想跑到街道上去。当玻璃碎片和砖块掉下来的时候,人们更加疯狂的跑着。随后墙也开始倒下来。
最后,声音和震动结束了,我平静下来并问我自己:“我真的还活着吗?”我不敢相信一切都结束了。我的周围一片黑暗,我看不到任何东西并且我不知道我的周围是否有人,我甚至都不知道我在哪儿
“我陷入了困境。”我对自己说,一丝恐惧掠过我的脑海,但我告诉我自己一定既然我还活着,我就应该平静下来
我大声呼救,我想应该会有人听到,可是很长时间都没有人来。我告诉自己一定要活下去。我有一袋巧克力,但我知道我不能把它们都吃光,因为我可能要在这里呆很长时间
当我突然听到我的上方有声音的时候我正在竭力寻找出路。我大喊着:“请帮帮我!我在这儿!”声音消失了而我很害怕。后来我听到了激动的人们发出的声音,他们正匆忙地搬开砖块和石头。最后,我见到了明亮的日光,我安全了
看在我一个字一个字打的份上选我吧!O(∩_∩)O
初二英语下册第六单元课文翻译1个回答2024-08-10 15:28
你们是什么教材的啊?我这个是苏教版的
台湾地震
当地震开始的时候我正在购物。一开始,我感觉到一阵轻微的震动穿过我的身体。随后我听到一声像雷一样的巨响。购物中心里的人们惊恐的望着对方,有一些人尖叫起来因为他们非常害怕。
随后真正的响声来了,像地底下的炸弹。地面开始震动。人们向西面八方跑去,他们不知道要去哪儿。一些人跑出了购物中心,我也尽力想跑到街道上去。当玻璃碎片和砖块掉下来的时候,人们更加疯狂的跑着。随后墙也开始倒下来。
最后,声音和震动结束了,我平静下来并问我自己:“我真的还活着吗?”我不敢相信一切都结束了。我的周围一片黑暗,我看不到任何东西并且我不知道我的周围是否有人,我甚至都不知道我在哪儿
“我陷入了困境。”我对自己说,一丝恐惧掠过我的脑海,但我告诉我自己一定既然我还活着,我就应该平静下来
我大声呼救,我想应该会有人听到,可是很长时间都没有人来。我告诉自己一定要活下去。我有一袋巧克力,但我知道我不能把它们都吃光,因为我可能要在这里呆很长时间
当我突然听到我的上方有声音的时候我正在竭力寻找出路。我大喊着:“请帮帮我!我在这儿!”声音消失了而我很害怕。后来我听到了激动的人们发出的声音,他们正匆忙地搬开砖块和石头。最后,我见到了明亮的日光,我安全了
看在我一个字一个字打的份上选我吧!O(∩_∩)O
六年级上册第六课内容1个回答2024-04-27 15:27
我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 后来我到德国留学,住在一座叫哥廷(tíng)根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什幺,我这个母亲也频来入梦。 为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段: 1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头. 11月18日 好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的! 11月20日 我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。 11月28日 我仰躺在沙发上,听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。 我从初到哥廷根的日记里,引用了这几段。实际上,类似的地方还有很多,从这几段中也可见一斑了。一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》。开头一段是: 夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。 下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是: 天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅(chàng)望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。 我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国外以后,在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。
六年级上册第六课单词怎么读?1个回答2024-02-17 00:19
照着书上的音标读就行。其实读单词很简单的,你就跟读中文一样,当音标跟拼音一样,多读多写就会发现其实没你想象的那么难。英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。 比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
六年级上册英语单词 第一课到第三课1个回答2024-08-12 07:04
A Let's learn
你怎样去学校 我骑自行车去学校
你怎样去加拿大 我坐飞机去
走路 骑自行车 坐公交车 坐火车 坐地铁 坐轮船 坐飞机
Let'stalk 你怎样去学校,沙拉? 我家离学校很近。通常我走去学校。 有时我骑自行车去。你呢? 我通常坐公交车去学校 Let's read 沙拉,我们下午去公园。 好啊!不过我们怎样去公园? 很容易。骑自行车来我家。我们能走去公共汽车站。然后我们坐公交车去学校。 好的。不过你家在哪。 我家在邮局旁边。 哪一间房。 5楼,5A房。 好的!下午2点见。 等等再见。
Let's learn 看交通灯 记住交通规则 红灯停 黄灯等 绿灯行 Let'stalk 我怎样可以到达中山公园? 你能坐15号车去。 我能走去吗? 当然,如果你喜欢。那里不远。
Let'sread 每一个国家的交通灯都相同。通常有3个灯:红灯,黄灯和绿灯。红灯的意思是停,黄灯的意思是等,绿灯的意思是行。在中国,司机开车在右边。在美国,司机也开车在右边。在英国和澳大利亚,但是司机开车在左边。如果你开车,骑自行车或者走路,你必须知道交通规则。
终于完了,真多。