幼儿园英语节穿搭

1个回答2024-01-25 00:44

看了其他的评论，本人感觉大家说的是没有错可是应该也不是很能体会到楼主的心情吧

本人和楼主的经历差不多，主班老师动不动就摆脸色出来本人也不知道自己做错了什么事，而且班级里的事情（领导检查、家长问题）主班老师只和保育员沟通，本人就像空气一样只能在旁边听着，这种压抑的情况真的持续了好久好久，直到本人了解到主班老师因为对本人不满意所以一直在领导面前打小报告而告终。

我觉得首先我和楼主应该都是业务能力不是很强的一类，这是造成主班挑剔的原因，还有就是可能平时不大沟通（本人看到主班摆脸色之类的就更加不敢去问她什么了）

然而我觉得最最重要的是什么呢，就是三个字看不惯，因为看不惯所以去问她问题人家嫌烦，因为看不惯所以不去问她问题会说你自说自话，因为看不惯所以做什么都是不对的。

幼儿可以在阅读区玩搭建吗？

1个回答2024-02-05 12:04

可以啊，幼儿还是需要培养阅读兴趣的阶段，所以只要孩子对书感兴趣，那么他们喜欢看、还是喜欢玩、还是喜欢画都是应该允许他们去做的。

幼儿园搭建技巧？

1个回答2024-01-22 02:10

符合幼儿的生理特点，成长需求。

例如颜色。材料的环保性。符合儿童喜欢游戏。富有童趣等特点。

幼儿园老师怎么给孩子讲色彩搭配

1个回答2024-02-24 05:22

这个只能说经典形象的颜色搭配吧。不然会约束孩子的思维
比如
蓝天白云。
黄河落日圆。
风吹草地见牛羊。
春风又绿江南岸。青山绿水
绿叶红花。

幼儿园搭建区的名称

1个回答2024-03-11 09:04

二道有个哥伦比亚幼儿园,同事的孩子就在那里,条件是相当的好,还是外教上课.还有远程监控,这样家长在家里也可以看到孩子的情况.不过就是价格有点小贵.每个月孩子就是什么也不学的话,也要2000.同事的小孩一个幼儿园读下来就得10万,不过她家的孩子确实相当的出色了.\r\n经开还有一个小艺术家幼儿园也不错的,有很多分园的!

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

1个回答2024-01-27 06:58

解析：

本题考查的是幼儿游戏的内涵和基本特征。幼儿与教师、幼儿与同伴等互动交往有利于其社会性的发展。在游戏中“能与同伴联合搭建”反映了幼儿的社会性发展水平。因此C项正确。

A项：表达过于片面，无法体现联合的意思。与题干不符，故排除。

B项：建构形式发展也没有合作搭建的意思。与题干不符，故排除。

D项：太过笼统，不够具体。与题干不符，故排除。

故正确答案为C。

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。

1个回答2024-01-30 07:01

解析：

本题考查幼儿游戏的分类。帕顿根据幼儿游戏的社会性发展水平将游戏分为6种：偶然行为、旁观游戏、独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。题干中幼儿在结构游戏中，由搭建发展为能与同伴搭建，主要反映了游戏中幼儿社会性发展的水平。因此C项正确。