背一遍初三英语课文要多

也是因人而异的。背课文要提高效率，可试用以下方法：1、注意力高度集中；2、预定目标，设定一个比较合适的时间限定，适当留有余地，逐步提高要求；3、首先要把课文内容理解；4、分段背诵；一，串背法。即在草纸上写下每一句的第一个字或者第一个词，二、做动作。把内容变成你喜爱的动作，一边背一边做。三、绘画法，把内容绘成一幅图画。然后看着图画背课文。四、读文章，想画面。我的小提示:千万不能开小差,否则,再好的方法也行不通!最好在早上背

这看上去大陆老师的举动还记得我们当初将英语课文超过200多遍……方法有很多啊想偷懒的：用复印纸抄写 根据纸头的质量可以少抄几遍 用两只笔写字 少写一班理智方法：让家长与老师尝试沟通或者作出保证 学生自己承认错误挑战老师的同情心激动办法：找出证据 到教育局告老师“体罚”最后那老师离开了我们学校根据你的需要选择方法~建议你不要太激动好~老师让你抄~也是为了你好的~望学习进步~不要在让老师生气了~呵呵~

初中英语背课文有用。

背诵课文对于理解、记忆、听力、写作、口语、翻译、语感培养等都有着极其重要的作用。通过背诵课文，学生会注意到文章的细节以及词语的搭配，从而熟记成语、固定词组等英语短语。学生既注意了实义词，又掌握了功能词及词素在语篇和语句中的作用。

学生在背诵课文的过程中，能够注意到文字细节，掌握短语，逐渐转化为自己的知识，并将其运用在口语和写作中，使自己的外语流利和地道。缺衫兆课文就像是一张大网，其中的单词，短语等好比是一个个结，一旦背会了课文，单词和短语等一个个结便会随着动起来，且不会遗漏。

也就是说通过背诵课文，可以带伏租动单词，短语等的学习，以课文这塌滚个面带动单词短语等一个个点。其实，背诵课文就是一个内化过程，就是将外在的东西通过反复记忆，转化为个人头脑里的东西。

有利于听力的提高。学生通过背诵课文，掌握了相当数量的单词、短语和句型，而且非常熟练，一旦听力材料中出现了他们头脑中熟记的东西，他们就能容易地理解材料，并迅速作出答案。喜欢背诵课文的学生，其听力往往也比较好。

英语学习的重要性及意义：

1、学英语是通向世界的窗口。

2、学英语是国家发展和改革开放的需要。

3、学习英语不仅可以丰富自己的知识面，可以拓宽视野、可以提高个人的优势。

4、英语已经深入我们生活，我们身边的英语无处不在。