孩子学粘土,有以下好处。
第一,提高孩子的专注力。
第二,提高孩子的动手能力。
第三,提高孩子神经系统的发育。
上面的这三点不是说用好的结果来判断,这些能力是将来很多能力的基础。只有打好这些基础之后呢,到后期的学习。不管是知识的学习,还是技能的学习,或者是体育运动的学习,都是大有好处的。
超轻黏土和手工糖葫芦属于手工艺品,平时我们上课做超轻黏土的话,这其实可以理解为手工制作课。整体上这两种其实不属于绘画范畴,而属于工艺品范畴
活动目标: 1. 初步感受西红柿的外形和颜色。
2. 能从两种菜里找出西红柿。活动准备:西红柿、红萝卜(人手一个)、洗净切好片的西红柿(人手一片) 活动过程: 一、感受西红柿的外形与颜色。教师手指桌上一盘西红柿,对孩子说:“宝宝,这是什么?你们吃过吗?”幼儿回答。师:对,这是西红柿,宝宝看,西红柿是什么颜色的?来摸摸西红柿的皮。边说边给每个孩子一个西红柿,让孩子摸摸闻闻。小结:西红柿红红的,圆圆的,摸一摸滑滑的有点软,西红柿可以生吃也可以烧菜吃。二、品尝西红柿的味道。叉一片西红柿给孩子尝尝,问其味道。幼儿回答(酸酸的,甜甜的) 三、分辨西红柿 将西红柿和红萝卜放在一起,让孩子辨别西红柿,并拿给老师看。(幼儿说一说西红柿和红萝卜的区别) 四、西红柿对人体的作用 西红柿中含有丰富的维生素,对人体有很重要的作用,我们平时可是生吃也可以熟吃。五、小结 小朋友们,今天我们认识了西红柿,希望它有助于身体健康。
超轻黏土作品教程如下:
材料准备:硬纸板、超轻粘土。
1、拿出一个硬纸板,用紫色粘土揉成细条之后铺在纸板上,然后均匀抹开,作为背景板。
2、褐色粘土做出冰激凌筒的形状,上面压出纹路,再用红色和绿色粘土做一颗草莓。把冰激凌筒粘在背景板上,草莓装饰也粘好。
3、用不同颜色的粘土揉出圆球。把圆球粘在冰激凌筒上面作为冰激凌球,做好造型后,用七本针戳出纹理。把彩色粘土揉成很细的细条剪成小段,撒在冰激凌上做装饰。
4、白色和粉色粘土揉成细条之后缠绕在一起。把红白细条剪成段作为棉花糖装饰在画面中。用大红色粘土和褐色粘土做一颗小樱桃。把樱桃粘在冰激淋上面,这样一幅清凉的粘土画就做好了。
超轻粘土的优点和益处:
1、超轻粘土的优点:
超轻粘土主要是运用高分子材料发泡粉(真空微球)进行发泡,再与聚乙醇、交联剂、甘油、颜料等材料按照一定的比例物理混合制成,没有味道,更环保安全,超轻,是一般粘土的1/4重量,且手感细腻不油腻。易造型,粘性强,拉伸强度大,可以做精细物品。
2、益处:
可以培养孩子的协调性:孩子们手工制作黏土作品时,孩子在玩中学,学中玩,将眼睛看到的事物用黏土展现出来,促进他们手脑眼协调发展,使孩子们健康成长。
可以提高孩子的智慧:孩子喜欢玩黏土,就会使他们集中精力地细致观察生活,就会让孩子把身边有趣的事物大胆无拘无束地表达出来,从而提高孩子们的创造力和想象力,开发了他们的智力。
培养孩子的感知:色彩是让孩子接触事物的第一感受,色彩漂亮的黏土使孩子们认识了颜色,并知道如何搭配颜色,从而提高他们对色彩的感知能力。
可以做胡萝卜,面包,汉堡,鸡蛋,糖果,棒棒糖,巧克力,面条,包子,青菜,饺子
制作目的:
让幼儿在兴趣中产生创作的欲望。
制作对象:
青蛙
制作准备:
绿色、白色、黑色、粉色的橡皮泥、牙签。
制作过程:
1.取大部分绿色橡皮泥,将其揉成类似于骰子的形状,是青蛙的头;
2.取白色的橡皮泥,揉成比头小的身体;
3.绿色的橡皮泥分成两部分,一部分做成青蛙的两只“手”;
4.另一部分绿色橡皮泥做成青蛙的脚,并用牙签压出脚的形状;
5.取白色和黑色橡皮泥,做成青蛙的眼睛;
6.用黑色的橡皮泥搓成细条,做成青蛙的嘴巴;
7.用粉色的橡皮泥给青蛙装饰,做成它粉嘟嘟的脸;
8.将各部分组合在一起。
结束语:
以上就是青蛙的橡皮泥手工制作,孩子们根据上面的提示,抓紧试着制作吧。