高中孩子英语偏科数学差

偏差偏数学当然是 指 数学学得好，其他课相比数学则比较差

家长会很关心孩子的学习，希望可以帮孩子提高学习成绩，这是可以理解的。 家长可以先跟孩子好好聊聊，什么原因会偏科，是不喜欢这个学科，还是不喜欢这个学科的老师，还是没有找对学习方法？……问问孩子自己的想法和打算，看看孩子是否需要家长帮

首先说，现在还不晚。看样子你数学只是几何偏弱。要像做好几何证明题你首先要把那些定理背熟。告诉你个办法，做题时边做题边把题目中的条件标在图上，然后在草稿纸上把你能想到的关系都写出来，然后根据这些来做题。有时候说不定答案就在你写的这些里面。不要嫌麻烦，这是在帮你构建做几何证明题的思想。通过这样的训练可以使你以后做题时有“灵感”。祝你成功。

一般漫画作者想怎么画就怎么画.而动漫公司是要收视率和钱的啊

因为所以科学道理 有的老师素质低啊

在统计学中，偏差局友可以用于两个不同的概念，即有偏采桐皮槐样和有偏估计。一个有偏采样是对总样本集非平等采样，而一个有偏估计则是指高估或低估要估计握山的量。

你好：作为大人应当重视对孩子正常性别角色的教育，因为这是个体成长的一个重要环节。否则就有可能造成异装癖（喜欢穿异性服装）、同性恋或要求做变性手术等后果，给个体带来精神上的痛苦和心理上的压力，但是，家长如果对孩子的性角色行为过分敏感亦是不必要的。比如，不必禁止男孩从事艺术活动而逼迫他参加竞争性运动，也不必阻拦女孩玩枪弄棍而只能抱着洋娃娃办家家。

正常，因为人生下来都不是天才，只有 99%的勤奋和汗水+1%天赋才=天才。 和父母对孩子的素质教育和各方面不够。 建议多带孩子出去看看。 做些户外运动。 主要是多动动手。 启发孩子的逻辑思维。 应该会有帮助。

对专科生有偏见的人都是那些本科生，他们是在专科生面前找自信，觉得自己高人一等。

1、虚假同感偏差（false consensus bias），又叫作虚假一致性偏差，是指人们常常高估或夸大自己的信念、判蚂盯搜断及行为的普遍性，它是人们坚信自己信念、判断正确性的一种方式。

2、当遇到与此相冲突的信息时，这种偏差使人坚持自己的社会知觉。人们在认知他人时总好把自己的特性赋予闷历他人身上，假定自己与他人是相同的，例如自己疑心重重，也则巧认为他人疑心重重；自己好交际也认为别人好交际。