诵读儿歌小花猫

长笛的高音区表现小鸟的灵活好动（片段1）；弦乐奏出了彼得的神情，描绘了彼得的机智勇敢（片段）；鸭子的形象由双簧管模拟，生动地刻画出那蹒跚的步态（片段）；单簧管低音区的跳音演奏描绘了小猫捕捉猎物时的机警神情（片段）；爷爷老态龙钟的神态由大管浑厚、粗犷的声音来表现，节奏和音调模拟了老人的唠叨（片段）；狼阴森可怕的嚎叫用三只圆号来体现（片段）。

美丽的女孩是个幼儿园阿姨，一次意外失火，为了救两个小朋友，被烧成重伤，当医生慢慢揭开她脸上的纱布后，她被镜子里那张丑陋的脸吓哭了，她把自己锁在病房里，不愿见人，失去了美丽，她感到失去了一切，甚至，她想轻生。
医生和她谈了好久，最后说：“你没有让别人看到你的脸，怎么能断定别人会给你厌恶的眼光，还是善意的微笑呢？”
看到一张丑陋的脸，人们怎么会给你一个微笑呢？她痛苦地想，可是第二天她忍不住，把脸悄悄地从窗口前露了出来，从那头走过来一个长得很帅的男人，她的心猛地一紧，男人放缓了脚步，眼光紧紧地盯着她，她感到羞愧，正要将脸藏起来，却看见男人对他笑了笑，然后走了，那一刻，她心中充满了感激，一个抱着孩子的女人走了过来，也对她微微一笑，她也笑了，又过来一对年轻的夫妇，他们也对他露出了笑脸````````
她在窗前趴了一天，几乎所有看见她的人，都对她露出了微笑，她感动了，有一张丑陋的脸并不完全如她想象的那样，至少，人们还会接受她。
第二天，女孩终于走出了病房，经过病房的窗户下时，她情不自禁地向那扇窗户望去，她被深深地镇住了---
原来，在窗户旁边的墙上贴着一行字：请对这个勇敢的女孩露出微笑。

小孩的话：
小猫懒，小猫懒，
从大清早睡到晚。
一天我做多少事？
学习、劳动和游玩！
可他蜷成小毛团，
呼噜，呼噜，
睡个没完没了。

小猫的话：
小孩懒，小孩懒，
从晚睡到大清早。
一夜我做多少事？
老鼠一只、两只、三只绐捉到！
可他抱个大枕头，
呼晰，呼晰，
睡个没完又没了。

大人的话：
一天二十四小时，
白天夜晚各一半。
小孩只看到白天，
小猫只看到夜晚。
白天夜晚全看看，
小孩小猫都不懒。

委婉柔和
激情
^_^

飞过海飞过海风格

朗读，咏叹咏就是唱

你好！
可以呀，行住坐卧皆可念佛，前提必须默念，但是，我还是建议你念佛号，为什么呢？躺着念经，容易昏沉沉，容易睡着，影响神志，不如在经堂念着殊胜，南无阿弥陀佛
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

念诵回向偈……

是哪一个版本的？我有一本那样的书~~~就不知道是不是你要求的！！！

而且没有文本的，要还得一个字一个字敲，呵呵

你看一下如果是

你还不如选几篇你特别喜欢的，

我给你敲还是可以的

全本的话

我就无能咯！