初中生学学英语获得乐趣
童趣如何获得1个回答2024-04-30 13:37
因为作者通过仔细观察和想象,得到了超出事物之外的乐趣;在生活中,我们应该热爱生活,热爱自然,善于观察,富有想象力才能发现身边的美。
读童趣的收获1个回答2024-01-20 12:21
读童趣,我知道了要成为一个富有情趣的人,应注意观察细致,想象奇特。观察可以促进想象和联想,观察越细致,联想就越丰富,想像就越奇特,情趣就可达到盎然的程度,在生活中寻找快乐
童年趣事或收获1个回答2024-03-02 00:56
童年,这个词似乎对谁也不陌生,每个人都有一个无忧无虑的童年,在小时候也都经历过许多有趣的事。春、夏、秋、冬,一年四季更迭,给我带来不同的感受。相比之下,我更喜欢秋天,秋天是收获的季节。去年秋天,我来到一处苹果采摘园,里面的苹果五颜六色,红的、绿的、黄的……我挑选了一棵树干粗壮、结果最多的苹果树,红红的苹果藏在茂密的树叶中,仿佛一个个红灯笼挂在树枝上,摇摇欲坠。我从树下摘到树上,最后爬上了树,边爬边摘,越爬越高,只要是够得着的红苹果,我都摘光。不知不觉,当我无意中向下看时,心开始“砰砰”的跳起来,原来,在我不断向上爬时,离地面的距离越来越远。费了好大的劲,我才小心翼翼地回到地面。同样是秋天,我去香山公园游玩。正值香山内枫树树叶变红,漫山的红叶将香山装点得分外妖娆。一阵风吹过,一些树叶随风飘落下来,伴着夺目的阳光在空中偏偏起舞。想起夏天到香山游玩,在一个水塘边,我发现了许多小蝌蚪和田螺。我将手伸进水中,冰凉的水中有着无数的小蝌蚪,一只只蝌蚪在我的手指缝隙中来回游动,似乎对这个“庞然大物”十分好奇,想探寻一下这究竟是什么东西。我灵机一动:“能不能抓几只带回家,喂它们好吃的,它们一定开心。”我伸手去抓它们,可奇怪的是,这帮小家伙平时看起来笨拙而又迟钝,这会却变得十分机灵,我试了很多次,怎么也抓不到,像 “幽灵”一般,我连碰也碰不到。我试着将手放到水中不动,待蝌蚪游到我的手中时,突然用手拖住蝌蚪迅速浮出水面,成功了。如法炮制,我抓住了四五只蝌蚪。回家后,我担心蝌蚪饿死,给它们喂了一些馒头渣。结果第二天早上,当我兴致勃勃的去看蝌蚪时,却发现瓶中的水已浑浊,一只只蝌蚪不再游动。我将水瓶盖打开后,一股恶臭扑鼻而来,我再也无法忍受,跑到水池边,将瓶中水全部倒进下水道。那些蝌蚪也结束了短暂的生命。从那以后,我也总结出一个道理:我们不能违背大自然,当我们认为做一件事有好处时,结果可能会相反。 童年虽然已经过去,但许多事情还是会让我们铭记在心,也许当许多年之后,我们会还念起童年
初中作文 童年趣事1个回答2024-02-07 07:00
童年趣事
童年像一个五彩斑斓的盒子,盒子中装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事情就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起,就是一条物改做美丽耀眼的项链,闪亮在我记忆的长河里······ 哪是我5岁的时候,我在电视上看到了马戏。于是,便找来一块小黑板、几根粉笔和一根教鞭,又抱来一只可爱的小白兔做“学生”。“一加一等于二。”我用教鞭指着黑板上的字告诉小白兔。“小白兔,我问你一加一等于几,你就点两下头,知道了吗?”我问小白兔。可我刚一转头我的“学生”就跑了,我只能去追了,于是就上演了一场一对一的“人兔追逐大赛”。可那里追的上?没追上不说,还摔了一身雪,成了一个“雪人”。 还有一次,我依偎在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事。忽然,我眨了眨水汪汪的大眼睛,天真地问:“妈妈,说谎的孩子会长尾巴吗?”这个问题妈妈怎么回答,只好说:“是呀,长了尾巴连板凳也坐不了!”我不信,不过,也没说什么罩衡就走了。不一会儿,我跑歼铅过来,神秘地对妈妈说:“姥姥,叫你去一趟。”妈妈应了一声就要走,我却大笑起来“哈哈,我骗你呢,我骗你怎没没长尾巴?”妈妈装作生气,这可把我吓坏了,一溜烟儿地逃跑了,边跑边喊:“妈妈,你骗了我,怎么没长尾巴?”
童年是美好的;童年是纯真的; 童年是幸福的;童年是快乐的;童年是难忘的;童年是有趣的;童年是短暂的;童年是天真烂漫的;童年是令人难忘的;童年是无忧无虑的;童年是一去不还的。我是多么想再回到童年;再教一次小白兔;再玩儿一次“人兔追逐大赛”;再摔成一个雪人儿;再问一次说谎的孩子会不会长尾巴。但是,时光易逝,物是人非,再回到童年是不可能的了。
初中演讲什么主题比较有趣?1个回答2024-02-18 13:29
你好,我建议以“手机是把双刃剑,合理利用手机,控制上网时间”为主题比较有趣和积极向上。
目前大环境下,手机人人不离手。作为学生,更应该好好处理这个问题。把这个选题写的深入浅出,定能改变很多学生的心态,变得自律。
谢谢。
初中生读经典书趣事作文1个回答2024-02-21 17:12
经典诵读比赛
周三的读书节经典诵读比赛,我、李葳、佳琪、小未,从周一开始想动作,经过一番改动,在周二开始紧张地排练,并期待着比赛……
周三,虽有小雨作伴,经典诵读比赛还是在第三节课时成功举行。也怪,没上台前我还万分紧张,可一上台,那些紧张、害怕都一下子泡沫般地消失了。
随着二班的表演结束,我们缓缓上场。佳琪、小未两位女生上前一步,开始了我们的表演。不知为何,心中突然平静了许许多多,注视着台下的观众。“女慕贞洁,男效才良”,她们后退一步。我与XXX梯形上前。“知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长。信使可复,器欲难量”,伴随着我们优雅的动作,后面的两位女生也一并上前,与我们排成直线,齐读“墨悲丝染、诗赞羔羊。景行维贤、克念作圣。德建名立,行端表正。”最后,我们用一个抱拳和一个挥手,结束了表演。然后坐下观赏其他班的表演。并在最后,四年段六个班合为一个大集体。不知为何,这次,我竟有了一种奇特的、说不出的感觉。或是自豪,也或是开心,与上台时的平静完全相反。
那朗朗上口的千字古文,在我退场之时,在几天之后,依旧映在了我的心上。这会是一个有趣的回忆。
初一数学 怎么讲才有趣呢1个回答2024-03-17 20:03
这个问题比较大。要看具体内容。
笼统地讲:
一、每个方面的内容,每一节课都要有与学生生活相联系的应用题和趣味题。
二、适当联系数学发展历史内容。
三、适当运用多媒体。
四、适当调整教材内容,如可以先学一些整式和方程知识,然后再学有理数运算。在此基础上平时课堂练习的内容能比较丰富多彩,容易激发学生的兴趣。
五、注意创设问题情境,激发学生的求知欲。
六、及时复习总结,归纳数学思想方法和知识体系。
供你参考。
初中趣事....!1个回答2024-01-24 02:41
那年县教育局要整顿我们学校,就派了我小学的校长来当初中的校长,于是朱老师跟校长说我是个很有潜力的学生,就把我从普通班调到了尖子班,从那以后也就改变了我一生。所以我非常感激朱老师。
初一时,班主任许老师看我很灵活,就给了个小组长的职务给我。小组长的职务很小,但也给了我很大的自信心,有了强烈的责任感,我开始努力学习与履行小组长的职责,期末居然考了班上15名,上了光荣板。那时候我白白嫩嫩,挺可爱的,所以老师第二学期就让我当文体委员,并安排我与班上的第一名坐。近朱者赤嘛,她学习我就学习,所以成绩也就上到班上前几名,也进入了学校重点培养名单,再加上当文体委员,经常组织活动,所以就在学校变得很出名了。可是在这时,我迷上了武打小说,整天和班上的一群小子去书店看书、租书,也因此结交了一班铁哥们。课后看、在家看,最高记录,一天看五本,整整20个小时(近视眼也是从那时候开始的,所以别人问我是不是太用功了眼睛才近视的,我都不敢说话,呵呵),有时候要是课太无聊,我还会上课时看,当然会安排好哨兵,因为我们初二的班主任黄老师很严格、很尽责,经常出现在窗外。但无论我们多么小心,我的书还是被没收了N遍,为了拿回书,我就必须写检讨书,所以练就了写检讨书的本领,刷刷一会,一篇感人的检讨书就写好了,如果各位现在需要帮忙可找我呀,义不容辞!后来老师不让写检讨书了,说一没收就不还了。这可不行呀,书店的老板会罚钱的。黄老师是个孝子,所以我们就去哄阿婆,阿婆疼我们,所以每当书被没收了,阿婆就会帮我们拿回来。整整一年,我把那个书店的书都看完了,总算把心收回来
初中趣事1个回答2024-01-23 05:08
那年县教育局要整顿我们学校,就派了我小学的校长来当初中的校长,于是朱老师跟校长说我是个很有潜力的学生,就把我从普通班调到了尖子班,从那以后也就改变了我一生。所以我非常感激朱老师。
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?? 初一时,班主任许老师看我很灵活,就给了个小组长的职务给我。小组长的职务很小,但也给了我很大的自信心,有了强烈的责任感,我开始努力学习与履行小组长的职责,期末居然考了班上15名,上了光荣板。那时候我白白嫩嫩,挺可爱的,所以老师第二学期就让我当文体委员,并安排我与班上的第一名坐。近朱者赤嘛,她学习我就学习,所以成绩也就上到班上前几名,也进入了学校重点培养名单,再加上当文体委员,经常组织活动,所以就在学校变得很出名了。可是在这时,我迷上了武打小说,整天和班上的一群小子去书店看书、租书,也因此结交了一班铁哥们。课后看、在家看,最高记录,一天看五本,整整20个小时(近视眼也是从那时候开始的,所以别人问我是不是太用功了眼睛才近视的,我都不敢说话,呵呵),有时候要是课太无聊,我还会上课时看,当然会安排好哨兵,因为我们初二的班主任黄老师很严格、很尽责,经常出现在窗外。但无论我们多么小心,我的书还是被没收了N遍,为了拿回书,我就必须写检讨书,所以练就了写检讨书的本领,刷刷一会,一篇感人的检讨书就写好了,如果各位现在需要帮忙可找我呀,义不容辞!后来老师不让写检讨书了,说一没收就不还了。这可不行呀,书店的老板会罚钱的。黄老师是个孝子,所以我们就去哄阿婆,阿婆疼我们,所以每当书被没收了,阿婆就会帮我们拿回来。整整一年,我把那个书店的书都看完了,总算把心收回来
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