五年级英语绘本在8k纸上画一幅

8k纸的春节画画法如下：

需要工具材料：画笔、画纸。

1、画出春节灯笼和鞭炮的草稿，如下图所示：

2、接着，用黑色勾线笔画出春节牌子，如下图所示：

3、然后用黑色勾线笔画出春节鞭炮的图形，注意要对称的画出春节鞭炮的图形，如下图所示：

4、用红色彩色笔给春节灯笼涂上颜色，并用橙色彩色笔给春节灯笼装饰图形涂上颜色，如下图所示：

5、然后用橙色和红彩色笔给春节牌子图形涂上颜色，如下图所示：

6、最后用橘色和红色彩色笔给春节鞭炮图形涂上颜色，如下图所示：

拓展资料

春节（Spring Festival），即中国农历新年，俗称“新春”“新岁”“岁旦”等，又称“过年”“过大年”，是集除旧布新、拜神祭祖、祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。

春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖，祈岁祭祀、敬天法祖，报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，带有浓郁的各地地方特色。 

关于我的书我的梦的绘画8k纸如下：

1、首先，我们画我的书我的梦手抄报的边框，我们用蓝色做边框。

2、然后，在手抄报的标题处，写上我的书我的梦几个字。

3、在手抄报的下面，我们画上在书屋里认真看书。

4、在手抄报的右上角，我们画上3个小孩子在看书。

5、在手抄报的左上角，我们画上一列小火车。

6、最后，在手抄报的空白处，画上边框，用于写文字，我的书我的梦手抄报就完成了。

手抄报的意义

1、培养孩子的团结意识和集体荣誉感。手抄报通常是班级或团队活动的一部分，这使得孩子们愿意为班级贡献自己的力量，以此获得自信感和培养积极向上的进取心理。这种活动不仅提高了孩子们的团队协作能力，还让他们学会了如何与他人交流和合作。

2、培养孩子的独立意识和动手能力。从收集材料、筛选材料、整理排版到设计思路和动手制作，孩子们需要完成一系列的任务。这个过程教会了他们如何自主学习、独立思考以及解决问题。这种能力的培养对他们的成长至关重要。

3、完善家长与孩子的合作、陪伴关系。很多孩子渴望与父母的情感陪伴，制作手抄报的过程也是一个与父母亲密合作、共同完成任务的过程。这不仅能够帮助孩子们建立自信心和自尊心，还能够让他们感受到父母的关爱和支持。

4、促进孩子对文化知识的理解和领悟。手抄报的主题通常与传统文化、节日、历史等有关，这使得孩子们在制作手抄报的过程中能够更深入地了解和学习这些文化知识。这种学习方式比单纯的课堂讲解更加生动有趣，也更有助于孩子们的记忆和理解。

5、帮助老师了解学生的努力和才能。通过观察孩子们的手抄报作品，老师可以了解他们的学习态度、技能水平以及才华展示。这为老师提供了更多关于学生个体的信息，有助于老师更好地因材施教和激发学生的潜能。

8K纸是A3(是2倍的A4),按我国现行标准来说,8K纸张的幅度是420mm×297mm。A4 的纸是210mm×297mm。