控笔训练就是写字的一种练习。这里的写字主要是指毛笔字,不游衡过有一些硬笔书法也有控笔训练。
所谓控笔,可以简单理解为“控制毛笔”。因为毛笔是非常软的,所以需要控制。
毛笔就是用禽动物的毛制成的笔,陆磨弊特点是非常软。而正因为毛笔非常软,所以它才非常不好控制。因此才需要控制毛笔。
所以,控笔是毛笔书法当中特有的一项必不可少的技能。
控笔训练一开始的时早族候,最好是通过特有书法动作的训练和书法书体的学习,才会有比较明显的效果。
初学者选择书法的书体,建议选择篆书和隶书。最好是选择篆书。因为篆书的书写要求整齐划一、大小均匀、圆转流美、典雅大方,而且遇到字形比较大的篆书往往需要悬肘书写。这些要求对控笔都是非常有效果的。
所以说,如果初学者把篆书学好了,控笔的问题自然就迎刃而解了。
想写出精妙绝伦的书法作品,需要不同的笔法技巧相互配合,而控笔是基础中的基础。只有控好笔了,才能进行后续的创作。
从练字的角度,把控笔练习分为三个阶段:
第一阶段:协调力控笔训练。不管细节,只找感觉,这是为了练习手腕、手指和笔之间的协调能力,纠正勾腕、攥拳等错误握笔姿势。
第二阶段:精度控笔训练。按照线条轨迹和粗细变化进行练习,切实注意起止位置,全面提升大脑对手部动作的控制能力,真正做到手笔合一。
第三阶段:美感控笔训练。按照斐波那契螺旋比例找到黄金分割点,按照黄金分割比例将笔画、偏旁进行排列,让字写得更美观。
扩展资料:
首先,笔画练习不具备纠正勾腕、攥拳等错误握笔姿势的能力。有关数据统计显示,从笔画开始练字,我国少年儿童错误握笔姿势问题一直居高不下,用力过大、写字太慢、歪歪扭扭、写字太累等等,久而久之,甚至造成手指、脊椎发育出现问题。
其次,笔画练习不具备控笔元素所具有的线条轨迹和粗细变化,要做到手笔合一,对于初学练字者来说,这是难上加难,而具备这种细微笔画的拿捏能力之后,练习笔画就会变得水到渠成。一个控笔元素最多可以用在21个笔画上边,这也是练习控笔元素优于直接练习笔画的一个方面。
第三,美感训练是控笔元素具备而笔画无力能及的又一特点,经过专门的美学训练,可以非常轻松地按照斐波那契螺旋比例找到黄金分割点,按照黄金分割比例将笔画、偏旁进行排列,让字写得更美观。
在家怎么练控笔:
1、直线练习
这是控笔的开始,也是基础中的基础,包括横线、竖线、斜线。要求把笔画写得平顺、光滑、连贯。练好横线和竖线后再尝试斜线,可尝试多种倾斜角度书写,毕竟在不同的汉字中,笔画的倾斜角度是不同的。
2、曲线练习
可以尝试波浪线、S线、弧线、折线的练习。这个书写过程要努力感受笔尖的行进,在行进过程中体会线条的变化。
3、环线练习
从中心点向外画圈,要求笔画不断并且线与线之间等距。这个过程有点像画蚊香盘,难度也较大,但能锻炼指尖与手腕的灵活度。
4、轻重练习
这个过程重在感受指尖力量的变化,可以由轻变重写“点”,再由重变轻写“提”,轻重掌握好了,写字的节奏感也能提升。
小朋友学习写字,不仅要掌握正确的握笔方法,还得进行控笔训练。
先学会将笔拿稳了,划线不抖了,将字一笔一划写清楚,才能写出一手漂亮的好字。
所以我给家长们准备了90张幼儿控笔训练的 游戏 卡,画风可爱,趣味性强,孩子喜欢练的同时,还能够提高宝宝的专注力,非常不错!
画风非常可爱,色彩也很丰富~
可以看,但是需要查看监控的家长需要提交申请,得到报批后才可以查看。
监控摄像资料中不仅有老师的隐私,还有孩子的隐私,家长们应该主动保护自己孩子的隐私权,不扩散不侵犯,遵守管理规定才能和谐发展,和平共处,共同受益。
幼儿园的监控室不会轻易给任何一位家长随意查看的,不仅是幼儿园,就是其他的学校也没有义务向家长们提供学校内的工作场景以及一些不适合家长看的场面,家长们在幼儿园提出看监控这样的要求,幼儿园完全可以不提供!
注意事项:
1、为宝宝准备一个小书包,里面可以放上宝宝最喜欢一本小书或者一个小玩具,熟悉的物品会让宝宝在陌生的环境中减少心理压力。
2、要给宝宝的衣服,鞋子等物品绣上名字,或做上标志,并让宝宝来认一认,这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。
3、为宝宝准备一到两套干净的衣裤,记得写上名字,放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩,往往会出现尿裤子的现象,这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。
4、为宝宝选择衣服和鞋子时,不要过于新颖刺激,会叫的小口袋,会亮的鞋子,有趣的小珠珠,这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里,这样就会影响宝宝参与集体活动的兴趣了,有的还存在一些不安全的因素。比如掉下来的小珠珠,宝宝就喜欢放在嘴里,放在耳朵里等。
5、鞋子大小要合适,并要尽可能适合宝宝运动,这样能保证宝宝在集体活动中的安全。
6、在宝宝没有学会系鞋带时,尽可能少穿系鞋带的鞋子,鞋带散了很容易使宝宝摔倒。可以选择拉链的,或者搭袢的鞋。
7、别忘了为宝宝准备一个安全别针,并每天给他别上干净的手帕。
8、尽量不要给宝宝挂挂件,挂金锁片,手镯等,这些物品会给宝宝的活动带来不便,同时,也存在不安全的因素。
9、入园前提早训练宝宝基本自理能力,并适当模拟集体生活场景,使宝宝尽快适应进入新阶段。
幼儿园老师控场口诀如下:
1、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一起成长。
2、不训斥孩子,不体罚或变相体罚孩子。
3、使其乐在其中,学以致用。
4、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
5、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。
6、向阳,向阳,走向辉煌。
7、左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱。
8、唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你。
9、金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒。
10、小手转一转,你棒,我棒,大家棒。
11、棒棒冰棒棒糖、棒棒棒,你最棒。
幼儿教育本身就不是很好控场,孩子们都好动,注意力当然不集中了。这是正常的。只能是多找一些游戏,每天让孩子们去感受一下在游戏中的快乐。
幼儿学生有的就不集中听课,那么只能多讲一些幽默的故事,让他乐。 幼儿教育是关键,对孩子一定要处感情为主。太淘气的孩子也不能惯着他,该说也得说。说完后再讲道理。