幼儿歌词的选择包括

我们每个家长都希望孩子能够受欢迎，可以交到很多好朋友。那么影响儿童选择朋友的因素有很多，其中包括性别，能力，气质，性格，行为，品质，爱好，人格，成绩，长相，相互接近等等。其中对儿童同伴交往关系影响最大的是其在交往中的积极主动性、交往行为及交往技能。

如果我们希望孩子可以有很多朋友并且会选择正确的朋友，我们可以从以下几点准备

1 为孩子创造良好的家庭氛围，家长可以和孩子做朋友，从而营造出轻松愉快的家庭氛围。如果在充满了烦恼和愤怒的家庭环境中长大，那么孩子很难成为别人的好的朋友。

2 平时可以多带孩子去公共娱乐场所，帮助孩子多认识新的朋友。在认识新朋友的过程中渐渐学会与人交往。

3  家庭之外的成年人对孩子的成长起到了关键作用。其中非常重要的一个角色，就是老师。我们可以为孩子选择优秀的环境和教育水平高的老师，引导孩子认识世界并且学会与人交流。                                  

人物故事

根据语言教育的目标选择内容。;

根据不同类型语言教育活动的特点选择内容。;

根据幼儿的经验选择活动内容。;

根据幼儿的兴趣选择活动内容。

1、小兔子捉迷藏

活动准备：小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带；日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型。幼儿听音乐看表演（使幼儿进一步感受、理解音乐，了解游戏情境）。

2、小白兔采蘑菇

小孩子最喜欢蹦蹦跳跳，因为了蹦蹦跳跳能够锻炼孩子们双腿的弹跳潜力和身体协调潜力，为了给幼儿创造一个简单愉快活动氛围，设计户外游戏《小白兔采蘑菇》，采用游戏的方式，创设情景，让小朋友模仿小白兔。

3、豆宝宝搬家

老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好，说：小豆豆要搬家，请小朋友想想怎样把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？幼儿回答完，老师说："咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？"老师交待用水杯运豆豆的方法，强调杯口必须要朝上，否则豆豆就撒出来了。老师提示说：要是撒了就留意拣起来再向前走。

4、大灰狼来了

活动准备：每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致；完整情节的录音音乐磁带一盘。

5、小白兔钻山洞

游戏开始后，老师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：“狼来了！狼来了！”小白兔们就一起竞相钻山洞，一个洞只能钻一个人，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。