一天,小白兔到森林里去采蘑菇,他采到了一个像大伞似的大蘑菇,高高兴兴地往回走。忽然,乌云密布,哗,哗,哗,下起雨来了。小白兔把采来的大蘑菇当伞用了,他打着蘑菇伞心里想:“这回可淋不着我啦。”
走着走着小白兔看见了小蜜蜂,他说:“你到我这儿来吧。”小蜜蜂说:“谢谢你!小白兔。”
小白兔又看见了花蝴蝶,他说:“蝴蝶姐姐,别淋坏了,快到这儿来吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他们走着走着,看见一只小蚂蚁。
小白兔说:“快到蘑菇伞下来!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家。
妈妈正在为小兔兔担心呢,却瞧见她的孩子正朝她跑来,还带了个“雨伞”
天晴了,太阳公公出来了,看着小白兔笑,好像对他说:“小白兔真是个聪明的好孩子。
扩展资料
看图写话顺口溜:
1、一看环境和人物,二看动作和表情。
2、丝一毫看得准,融入生活来想像。
3、原因经过加结果,事情过程才完成。
4、口头说通莫忘记,时间地点要说清。
5、心理想法和语言, 二者一样不能丢。
辨别毒蘑菇
一看生长5261地带。可食4102用的无毒蘑菇多生长在清洁的草地或松树、栎1653树上,有毒蘑菇往往生长在阴暗、潮湿的肮脏地带。
二看颜色。有毒蘑菇菌面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,特别是紫色的往往有剧毒,采摘后易变色。
三看形状。无毒蘑菇的菌盖较平,伞面平滑,菌面上无轮,下部无菌托,有毒的菌盖中央呈凸状,形状怪异,菌面厚实板硬,菌秆上有菌轮,菌托秆细长或粗长,易折断。
四看分泌物。将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌秆,无毒的分泌物清亮如水(个别为白色),菌面撕断不变色;有毒的分泌物稠浓,呈赤褐色,撕断后在空气中易变色。
五闻气味。无毒蘑菇有特殊香味,有毒蘑菇有怪异味,如辛辣、酸涩、恶腥等味。
六是测试。在采摘野蘑菇时,可用葱在蘑菇盖上擦一下,如果葱变成青褐色,证明有毒,反之不变色则无毒。
七是煮试。在煮野蘑菇时,放几根灯芯草、些许大蒜或大米同煮,蘑菇煮熟,灯芯草变成青绿色或紫绿色则有毒,变黄者无毒;大蒜或大米变色有毒,没变色仍保持本色则无毒。
八是化学鉴别。取采集或买回的可疑蘑菇,将其汁液取出,用纸浸湿后,立即在上面加一滴稀盐酸或白醋,若纸变成红色或蓝色的则有毒
“哈哈,今天空气真清新啊!虽说去姥姥家蘑菇不见了,我又可以到森林里采蘑菇给姥姥送去了!”小兔挎上篮子,向森林跑去。跑着跑着,一条小河挡住了他的去路。他急得抓耳挠腮,左看看,右看看,河水哗哗地流着,他急得不知道如何是好,自言自语道:“这可怎么办呀!” 正在这时,从远处游来一只乌龟,小兔子灵机一动,想出了一个好办法,他连忙挥着手喊:“乌龟爷爷,您可以把我驮过河么?”乌龟爷爷微笑地点了点头,说:“当然可以了!”小兔听了高兴得不得了,他“嘭”地一下子跳到了乌龟爷爷的背上,坐得稳稳的,就像坐在沙发上一样舒服。小兔心里美滋滋地向乌龟爷爷说道:“真是太谢谢您了!” 小兔子上了岸,向乌龟爷爷挥挥手说:“再见!”乌龟慢悠悠地向前走开了。
一天,小白兔到森林里去采蘑菇,他采到了一个像大伞似的大蘑菇,高高兴兴地往回走。忽然,乌云密布,哗,哗,哗,下起雨来了。小白兔把采来的大蘑菇当伞用了,他打着蘑菇伞心里想:“这回可淋不着我啦。”
走着走着小白兔看见了小蜜蜂,他说:“你到我这儿来吧。”小蜜蜂说:“谢谢你!小白兔。”
小白兔又看见了花蝴蝶,他说:“蝴蝶姐姐,别淋坏了,快到这儿来吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他们走着走着,看见一只小蚂蚁。
小白兔说:“快到蘑菇伞下来!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家。
妈妈正在为小兔兔担心呢,却瞧见她的孩子正朝她跑来,还带了个“雨伞”
天晴了,太阳公公出来了,看着小白兔笑,好像对他说:“小白兔真是个聪明的好孩子。
扩展资料
看图写话顺口溜:
1、一看环境和人物,二看动作和表情。
2、丝一毫看得准,融入生活来想像。
3、原因经过加结果,事情过程才完成。
4、口头说通莫忘记,时间地点要说清。
5、心理想法和语言, 二者一样不能丢。
在一个阳光明媚,天气晴朗的星期天,小刺猬拿着一束美丽的鲜花来到一座漂亮的蘑菇房前,那座房子是一只可爱又聪明的小白兔的家。 小刺猬高兴地说:“小兔子姐姐,你好,听说兔妈妈生病了,我拿了一束鲜花送给兔妈妈,希望兔妈妈早日康复。” 小兔子兴奋地说:“太好了,我正想去采,我还不知道那里有花,你正好给我带过来了,太谢谢你了。” 于是,小刺猬和小白兔一同把花送给了兔妈妈。